策划演讲稿

㈠ 演讲稿策划书怎么写

演讲稿就是演讲稿，策划书就是策划书，不是一个东西。
演讲稿是阐述演专讲者的思想、观点以及评判等内容属的文稿。
策划书是为了在某个阶段达成某个目标而整合资源、调动资源、使用资源的整体规划。
两者不是一个概念，不知道您的提问是否还有未尽的事宜

㈡ 加入学生会策划部的演讲稿

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是来自xx的xx。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选策划部干事。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校和同学们交给我的任务，使策划部成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

假如我是策划部一员，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。

假如我是策划部一的一员，我要改革班级的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可*的保证。还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。

假如我是策划部的一员，我将以“奉献班级，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务 ，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。

请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!

LZ，加油~~~~~~

㈢ 演讲稿主题具体有哪些【星期四就要啊啊啊啊啊......咱想策划一下...】

演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是：第一，它是在人与人之间进行的；第二，它有一定的时间性；第三，它是为了阐述某一问题或整理而开展的；第四，它带有一定的鼓动性和说服性。像演讲比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等，都带有演讲的性质。演讲稿是演讲用的文稿，也是演讲的依据。它是为演讲服务的，是体现在书面上的讲话材料。演讲有内容、目的的不同，演讲稿也具有不同的形态，有报导、有说明、有论辩、有答谢等。总的来说，它的特征可以概括如下：

1、内容上的现实性

演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

2、情感上的说服性

演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己出色的演讲，为自己的政治斗争铺路。

3、特定情景性

演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、口语化

演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。因此，演讲稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用；另一方面，演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一致。

演讲稿对于演讲都有哪些作用呢？主要体现在以下几方面：（1）整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度；（2）引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容；（3）通过对语言的推究提高语言的表现力，增强语言的感染力。

由于演讲稿具有以上的特征和作用，它在写作方法上也有一定方法可循。

1、演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也可以平行并列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点；引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考；反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外，演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。

大多数演讲稿如同一篇议论文，有主要观点，有对主要观点的论证。一篇演讲稿最好只有一个主题，这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。在一个有限的时间段内，完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理，同时又要说服听众，就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明。

主题选定了，还要收集相应的材料对之进行论证。材料的选择要通俗，要选择大多数人都知道的、听得懂的，而不能选择太生僻的、很少有人知道的。因为演讲一即时表演，听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。因此，在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况：他们是些什么人，他们的思想状况、文化程度、职业状况如何，他们所关心的问题是什么，等等。掌握了听众的特征和心理，在此基础上恰当地选择材料，组织材料，是演讲成功的必要条件。

写作演讲稿还有一个特别要注意的，就是对演讲节奏和时间的把握。每一场演讲都是有时间限制的，少则一分钟，多则一两小时甚至一天，演讲者必须把握自己演讲的速度和内容，既不能时间到了，还没有讲完，也不能距离演讲结束还有一段时间，而演讲者已经无话可说了。演讲稿对于演讲速度和节奏的把握有着极其重要的作用。写作时，要不时地停下来，用自己的正常语速大声朗读，根据朗读的结果调整演讲的内容。另一方面，还要根据演讲时间的长短调整要讲的内容，做到整场演讲的音调有高低起伏、节奏有轻重缓急、情绪有高涨有低潮，波澜起伏、收舒有度。

最后，演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。在没有时间限制的情况下，尽量做到短而精，在听众的精力分散前戛然而止，余味悠长。 谢谢啊！ 打得这么累 给点分了！

㈣ 演讲策划案怎么写

演讲比赛策划的方案范文

为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，高二英语组决定举行此次英语演讲比赛。

演讲比赛策划的方案范文

一．活动主题

英语演讲比赛

二．活动目的

〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。

〈2〉丰富学生的课余生活。

〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。

〈4〉加深对英语口语的'重要性的认识。

〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

三．活动前准备工作

1、活动时间及场地安排

12月01日——12月03日

预赛时间：12月03日晚上18点30分开始

预赛地点：办公楼一楼北阶梯教室

决赛时间：12月05日上午8点

决赛地点：办公楼二楼大阶梯教室

组织者：李常刚 张春玲 边孟玉

2、主持人的选定

比赛选男女主持人各一名。

3、评委和嘉宾的邀请

评委：高三备课组长（李克望，魏艳春）,高二备课组长（李常刚，高华锋，张春玲，高素红，边孟玉，张京茹） 李自俊团委书记兼评委

嘉宾：秦朝华校长，郝全智副校长，苏本轼副校长，史乃华副校长，李自俊团委书记，

张友强级部主任，孙保健级部主任，蔡高钦级部主任。

4、对参赛选手的要求

【1】参赛对象：高二全体学生

【2】参赛人数：初赛每班三人，多者班级由任课教师评选3人。每个级部先初赛选出7人，参加决赛。

【3】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。

【4】举止大方，表现自然，与观众有目光交流。有适当的肢体语言，有才艺展示。

【5】如有背景音乐，则自带。

【6】自备服装和道具（如有需要）。

四．演讲比赛

1、比赛规则

【1】、比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为预赛和决赛二个阶段，预赛在级部内部进行，由各级部自行组织实施，选出5名选手参与决赛。决赛在整个高二级部内部进行。

【2】、大赛分为自我介绍，演讲比赛，才艺展示三个环节。依据评委打分计算出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

2、活动流程

【1】、主持人开场白

【2】、领导讲话致辞 苏本轼校长讲话

【3】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。

【4】、评委点评，有李自俊团委书记点评

【5】、主持人宣布比赛成绩和名次

【6】、颁奖 由领导和年级组长发奖

【7】、活动参与者合影

【8】、主持人宣布活动结束

【9】、按照统一安排依次退场

3、比赛具体过程

第一个环节：选手简要作自我介绍，大约每人1分钟，由评委打分（20分）。

第二个环节：演讲总分50分。选手依次上台演讲，大约每人五分钟。

第三个环节：才艺展示总分30分。

第四个环节：演讲结束后，由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。

五．具体评分细则 ：（满分100分）

●仪表形象：（20分）

1）着装整齐，大方得体。（10分）

2）姿态自然，动作适度。（10分）

●演讲内容：（50分）

3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）

4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）

5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

●语言艺术：（30分）

6）发音标准，流利。（10分）

7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮.(10分）

●评分规则：

评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。

六. 奖项设立:

特等奖1名

一等奖5名

二等奖8名

三等奖9名

七. 颁奖：

比赛结束后，有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证证书和奖品

八．注意事项

1、参赛者为每班全体班干部和英语课代表，必须提前到场，到指定区域就坐。 班长负责会场纪律。

2、观众到指定区域就坐，并注意现场纪律。

3、评分要严格按照评分标准进行

4、演讲为脱稿演讲。

九、经费预算：

1、海报费用：18元（3张）

2、记号笔费用：15元

3. 宽胶带：5元

4 奖品费：200元

㈤ 关于演讲比赛的策划稿怎么写

关于举办***“四创”演讲比赛的通知 各**********： 为积极响应县委、县政府关于在全县开展创建国家卫生城、国家园林城、省级文明城、全省生态县的“四创”活动号召，进一步激发我县广大市民的参与意识和主人翁意识，努力营造促**快速发展，塑*城崭新形象，做*城文明市民的浓厚氛围，经县***与县**研究，决定联合举办以“讲文明、树新风、除陋习----争做文明**人”为主题的演讲比赛。现将有关事项通知如下：。一、比赛时间及地点： 2009年11月6日上午在******举行。二、 参赛对象：全县各单位干部职工及城区居民均可报名参赛。三、参赛要求：1、演讲内容必须契合“四创”主题，内容健康，积极向上；2、参赛选手必须脱稿演讲，要求着装整洁，普通话规范，语言流畅，演讲内容富有真情实感，具有较强的感染力； 3、演讲时间每人限时8-10分钟。四、奖项设置：比赛采取评委现场打分、现场统计、现场报分、当场宣布比赛结果的方式进行，按选手得分高低取一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名分别给予奖励。五、报名时间及地点：1、即日起开始报名，10月30日截止。报名地点：*****办公室，联系人：***（电话：*******）；2、请各参赛选手于11月3日前将参赛人员名单及演讲稿（一式七份）交至***办公室。六、未尽事宜，另行通知。望各单位接此通知后，精心组织，周密安排，踊跃报名参赛。特此通知 ****年*月**日

㈥ 四十字好习惯演讲稿策划书

安全知识演比赛策划书
一、活动主题： 安全你我他
·主 办：武汉电子信息专修学院团委·学生会
·协 办：经济管理系、机电工程系、艺术设计系、信息工程系、建筑工程系
·时 间：星期日（11月08日或11月15日）晚上6：30准时开始
·地 点：西院大礼堂或 西院工会活动中心
·比赛形式：主题演讲
二、活动宗旨：
促使同学们树立安全思想，加强安全防范意识，促使同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来，让我们学校的每个学生都成为安全宣传员，真正做到“安全你我他”。
三、活动对象：武汉电子信息专修学院全体在校学生
四、活动目的：
（1）提高同学安全意识；
（2）丰富同学的课余生活；
（3）为大学生提供一个展示演讲才华的舞台；
（4）加深对安全教育的重要性的认识。
（5）通过举办此次活动，为广大同学提供一个了解互动交流和学习的机会。
五、活动流程：
（1）请领导讲话并且宣布比赛开始；
（2）介绍嘉宾评委及本次比赛的基本情况（参赛的人员名单以及序号、演讲的时间以及要求和比赛的评分标准等）；
（4）比赛开始 ；
（5）比赛进行中穿插1-3次节目表演（主要是语言类）；
（6）领导讲话 （同时统分）；
（7）发奖仪式（学院主要领导为获奖选手颁奖）和参赛选手合影；
（8）领导嘉宾和评委退场；
（9）宣布比赛结束，选手、同学按序退场；
备注：1、大赛评委（待定）；2、特邀嘉宾（待定）
3、本次演讲比赛将优秀演讲稿在校园网站上发表。
附：
·演讲比赛的具体要求
一、演讲主题：
1、如何将安全教育与校园生活的联系；
2、作为当代大学生怎样将安全教育渗透到实际行动中去，并怎样去延伸扩展到每个人；
3、让每个人都能够通过你的演讲得到启发；
二、演讲稿：
1、主题鲜明；
2、内容充实，能联系校园生活实际；
3、语言优美流畅，富有激情。
三、比赛选手：
1、由各个系推荐产生，年龄、性别、专业班级不限,报名截止时间（周五17：30前）
2、要求着装整洁，服饰、鞋子、首饰和发型等符合大学生的形象要求，普通话标准；
3、如有背景音乐，请自带光碟。
4、自备服装和道具；
四、比赛规则：
1、抽签确定比赛顺序；
2、每位选手演讲时间不超过5分钟；
3、评委根据每部分评分（评分为整数）结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩；
4、奖项设立：大赛设一等奖 1名 ，二等奖 2名，三等奖 3名，优胜奖若干名（分别颁发荣誉证书和奖品）。

㈦ 急需一篇大学竞选策划部部长的演讲稿

我是策划部编辑组的组长，我竞聘的是策划部的部长一职，我所学的专业是广告学，我的名字叫做xx。

来参加这次竞聘我是做了充分的考虑的。首先，我对协会的工作比较熟悉，除了做好我们部门的文明公交外，我还参加过格桑花的书信计划、环保社的环保登山和水果圣诞、办公室的“三下乡”、宣传部的西园新村、文体部的“3+2”篮球赛、以及那些我们协会组织的社会上的活动，如：“品牌”战略论坛峰会、消防志愿者、四体会。除此之外，我们部门和外联部在12 •••5日的青年志愿者节上，我们部和外联部的大合唱取得了圆满成功，这是我们两个部门长达两个月训练的结果；环保社的五周年庆典和格桑花的一周年庆典都因为我们的加入更有效、更迅速的完成；曾经我帮助过办公室整理过仓库的物资等等。可以说我对协会的活动和各个部门的工作都有了一个了解，我想这会为我以后的工作减少很多困难。其次，我认为我有这个能力去担当这个职务。我的专业是广告学，我的课程是中文系和艺术系两者结合的结晶，我的文学修养会有一定的基础，不会让自己在许多问题上太过武断。再有，我在每一次的协会例会上都积极发言，提出自己的建议和对协会的看法，并在会后和其他部门的人协商如何让协会更好更有效的发展；在部门例会上，除了总结上周的工作情况外，认真聆听部长门给我们新的青协人的宝贵建议希望通过他们能够让自己变得更加成熟、老练，让自己更好的去带下一届的青协人；在小组例会上，作为发言人的我必须树立一个领导人的形象。作为组长，我是我们组对内和对外的支柱，我必须担当起这个重任。记得第一次开会时是双腿打颤、语无伦次，可是在一次次的磨练中，我慢慢的成长了，我的语言变得简练有序，每一次都能把工作任务布置的妥妥当当，让我们小组的任务能够在最快的时间内完成。在许多工作中，我们策划部得到了其他部门和会长团的肯定，这是我们每一个人共同努力的结果。最后，我想说一下我在协会的小小的遗憾，作为编辑组的组长，我并没有做到自己本分——为我们09级青协人做一份属于我们自己的报纸。虽然我参加了协会报纸的编订和印刷，可是做报纸的主力军是08级的部长和会长们。所以我立志：不会让这个小小的遗憾在出现在下一届青协人的身上。

对协会的建议：①作为新华人，我们必须明确我们新华青年志愿者协会，然而我们协会在校园的影响并不是很深，我看到的更多的是我们在社会上去的的一个又一个的业绩，可是我们忽略了与本校学生的交流和沟通。所以，我准备通过此次四体会工作的经历以及和相关人员的协商，希望在协会明年的活动中开展一个名为“百米定向”的校园体育运动，这一项可以随时开展的运动可是让我们青协人的身影更多的在校园里展现，让更多新华人认识我们协会。今年暑假，我会将“百米定向”的策划书与实施方案做出来，希望这样能够让我们青年志愿者协会在新华人中立下一个不朽的丰碑。②对于协会活动的开展的安全性和快速实施性，我依然坚持我的“五个一”计划：提前一个月向各部门进行通告，让各部门知道什么活动要开展、一份合理的活动计划书、一个合理的人员安排计划，把人员分配到各部门，让各部门知道自己的责任、一个活动实施的可行性报告。最后，为了避免活动的不安全因素，做一个安全预案，这样协会活动快捷性才能更好的展现出来！③针对协会的人员流失问题：每一个社团到了下学期都会出现人员流失的状况，许多人都因为这个儿烦恼，咎其根本是因为协会的活动没有革新，许多事项拘泥于过去，让很多成员在活动中找不到乐趣。为了避免此类事件的发生，我认为可以在个二级社团想想办法，一个社团都会有本身的特色与娱乐活动，我们可以与各二级社团加强联系，在他们开展活动的时候让我们协会的人员参加到他们当中，这样即避免了社团人员的流失又能让协会的影响更加的广泛，我们何乐而不为呢？

最后，我想说的是，本人自身也有很多不足之处，希望大家给予批评和指正，我会开心的接受你的建议。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！

申请人：

㈧ 策划部部长的就职演讲稿3~5分钟

竞选策划部部长演讲稿

各位老师、同学们

大家好！

我是来自学生 社团联合会宣传策划部的干事陶梓林，很荣幸能有机会参加这次竞选，我竞选的职务是宣传策划部部长。

去年10月，我通过笔试面试加入了宣传策划部，在这个部门工作已经快一年了。期间参与了“春之声”“秋之韵”的宣传工作以及协助一些社团活动 的宣传。在这过程中，我感受了很多，也了学到很多。

宣传策划部的主要工作是负责学生社团联合会以及大型社团活动的整体宣传策划和推广工作，同时对学生社团活动的宣传进行必要的帮助和指导以及对学生社团的宣传活动进行监督管理。作为宣传策划部的部长，应当具备一定的组织协调能力和强烈的责任感，还要有深刻的思想认识和判断能力。

在宣传部策划部工作的这一年，我学会了怎样与人相处，协调各成员的关系；学会了如何处理工作与学习的矛盾；学会了思考问题并主动去解决问题；最重要的是，我找到了自信，知道我有能力去做并能够做好。

在前几任部长的带领下，宣传策划部在各方面的工作都有不俗的表现，也形成了相应的制度。但是随着时间的推移和对工作认识的加深，以及社团和社团联的不断发展，我们部门存在的一些问题也开始显露出来。只有解决这些问题，部门乃至社团联才会进步，才会有更好的发展。

一、要加强内部管理制度，强化组织纪律

严格的纪律是完成各种工作的保障，要在执行各项已有制度的基础上，加强和完善制度。例如加强值班、例会的守时观念，要求干事在规定的时间内合理安排完成任务，并在规定时间内进行反馈，便于发现问题，及时处理。要培养每个人的主人翁精神，使他们形成强烈的集体责任心和使命感。

二、要加强宣传策划部与各社团宣传部门的沟通，形成紧密的联系

我们的工作主要是围绕社团活动开展的，但是目前，我们部门与社团联系太少，致使我们的宣传工作与他们的宣传脱节。因此，我们必须加强与他们的沟通，例如完善专题座谈会的有关工作，实行社团责任制等，通过方式加强对社团的关注，及时了解他们在宣传工作上的问题。

三、加强本部门与社团联其他部门的联系，建立完整高效的工作体系

我们部门拥有独立的办公室，这方便了我们的工作，同时也拉开了与其他部门的联系，也给我们的工作带来了很多不便。所以，我们应当在熟悉自己职能的基础上，了解其他部门的工作性质及工作内容，形成团结互助，共同发展的观念，建立起完整高效的工作体系。

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四、加强本部门成员的集体意识，培养他们团结合作的能力及各方面的工作技能

我们部门在后期的工作中，出现了人心涣散，人员流失的情况，这也是我们面临的比较严重的问题。就我在这个部门工作一年的经历，我觉得是部门体制存在漏洞。因此，我们要改革部门体制，比如说定期对成员考核，指出其优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划 。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，让每个成员在部门里找到归属感，真正投入到宣传策划部这个集体中。

五、注重宣传工作的细节，提高对细节的要求，实行奖惩制

宣传是一个连续性强、时间空间范围较广的工作，在制作宣传工具的过程中，例如活动时间、地点、活动单位网址等细节问题易被忽视，不是忘记写，就是写错，字体大小、位置安排不合理，这些都会在一定程度上降低大家的关注度。所以必须在这些方面加大管理力度，我的建议是实行奖惩制，在我们的部门内部也可以进行类似于工作之星的评比，根据每次活动的表现及其他成员的反映，加星或减星，每两周汇总一次，对表现突出的成员进行表扬 ，对表现较差的予以提醒并单独进行教育。

作为宣传部的部长，应该在努力工作地同时，不断提高自身素质，提高自己的工作积极性，以饱满的热情和积极的心态去影响团队成员；要进一步提高责任感，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心学习，广纳贤言，接受意见，有错就改，同时坚持自己的原则。更要在秉承前几任部长优点的基础上，改善部门现有的问题，加强部门建设，努力把它打造成高度自制，能力卓越的团队。

谢谢!