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爱的回报班委会记录

发布时间: 2021-03-05 15:21:42

⑴ 班委会会议记录例文、3篇、快~~~~~~

某某班级班委例会记录
例会主题:班级活动讨论
例会时间:版
例会地点:
例会参与人:权全体班委
例会内容:
1、 各班委就近期的工作作相应的汇报:摆出问题,提出建议。
2、 班委们共同讨论这个月的相应的活动(如全班对歌比赛、组织烧烤、聚餐等)及其安排时间和活动流程,并让全班同学做最后的决定。
3、 团支书安排班委做好工作记录、工作总结及工作计划,增加班级工作的透明度。
4、 同学缺乏竞争意识,须通过活动来营造竞争的氛围提高同学的学习动力;同时鼓励同学在闲暇时光内多去图书馆和自习室学习,练习普通话。

记录者:
时间

⑵ 班干部会议记录怎么写啊

班干部会议记录(参考)

关于什么什么的会议

时间:某月某日某时

地点:(开会地点)

参加人:某某,某某,……

记录人:某某

内容要点:

(这是正文部分,简明扼要地写下会议的内容或者大家的发言,重要的是写清楚本次会议最后的结论——会议决议)

班干部会议例1

2006级6班班干部会议

参加人:全体班委会成员

时 间:2006年9月7日星期四

地 点:办公室

内容要点:

一、明确班干部在班级建设中的重要作用:

1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。

2、模范带头作用:

①以身作则

②模范遵守各种规章制度

③吃苦在前,享受在后

④做同学所做,想同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心

3、监督作用:

①监督班级课堂和自习纪律

②监督班级卫生和卫生区卫生

③监督同学进行学习

④监督同学之间是否发生矛盾,是否吸烟、喝酒、打架、骂人等

4、提醒作用:有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。

二、给班干部的几条建议(如何做)

1、不当面打同学报告:防止制造矛盾、制造紧张气氛,乃至于让同学认为班干部就会打小报告

2、对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理;而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。

3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学,能让其他同学自觉的听从班干部的安排,信服班干部。

4、注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。

5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。

6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。

7、有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。

8、明确分工,搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级搞好。各自为战,一盘散沙绝对要不得。互相埋怨,打击报复更加要不得。

9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去,绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。

10、利用好每一周的班会时间开展班级活动,对学生进行各种教育。

11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

三、希望我们班干部共同努力,为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗!

班干部会议例2

主题:第四次班干部会议

时间:2007年3月9日中午12:15

地点:阅览室

参加人:全体班干部、班主任

记录人:副班长**

内容要点:

1、 关于班级网站的事情:班干找关于“立志、修身、博学、报国”的文章到网站,在19号之前要发上去,班主任将会到网上查发送的稿件。

2、 以后发稿要注意归类,不要发到其它栏去。

3、 今天下午我班有足球比赛,请同学们去观看(由班干部起带头作用)。

4、 本周五班会课进行集中大扫除,由生活委员负责安排,班干部带头劳动,结束后生活委员和纪律委员负责检查。

好了吧!这么多唉!不好的话我就无语个啦!~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

⑶ 怎么写班委会工作记录

给你一个例子,你自己照着去写!
最好看下有哪些方面,然后自己写,不要照抄!

一 、主要成绩:
1、进修方面:我班在几名主要同学的带领下,全班同学进修刻苦,顽强拼搏,不但在学校的成绩遥遥领先,而且以全市优秀学生为榜样,力争向名牌学校冲击。

二、 纪律方面:班支委紧密亲密共同工作,在两操一课,纪律方面取得很大成绩。在本期二、三、四、五、六月份的年级评比中都列第一。

3、 文明礼节方面:班上同学对峙做好人好事。本期前后有二十余人做了好人好事,被学校、年级、班上表扬。班上同学积极向原高一五班生病的同学献爱心,共捐款186元。班上同学到福利社举行“凝听老人,帮助老人”的活动。

4、 清洁卫生:在清洁委员的带领监督下,同学们积极努力,班上的清洁多次在年级评比中取得好成绩。

5、 文体活动:

(1)班上供给给各人一个展示自我,熬炼自我,彼此进修的机会,开展了主题严肃,形式活泼,内容丰富的“学会做人”系列主题活动。

“学会做人”系列主题活动:

第一 “一班是我家,温馨靠各人”为主题的“学会关心他人”的活动。

第二 “乐成源于奋斗,努力讲求方法”为主题的“学会进修”的活动。

第三 “母校,让我做你亮丽的名片”为主题的“学会奉献”的活动。

第四 “追思·怀念·感激”为主题的感谢父母,师恩,同学的“学会感激”的活动。

(2)班级篮球角逐。

(3)积极开展研究性进修。

6、校园文化方面:积极开展课外活动,坦荡同

学门的眼界:

(1)“求精春来早”的纸艺评比活动。展示同学门的手工建造和艺术思想。

(2)“我为家乡私企献一策”,同学们把自己所学的知识和关心家乡经济发展联系起来

(3)“校歌我唱,班歌我写”的活动,凝聚了同学们的向心思,调动各人热烈地爱母校,关心母校,奉献母校的积极性。

7、班级设置装备摆设活动:

(1)建立意见栏,征求同学们关于班上设置装备摆设的意见。

(2)制定了同学们自主办理细则。

(3)班干部通过平易近主选举,并制定了严格的工作原则和制度,真正做到对同学负责,为同学奉献。

(4)班干部工作成绩平易近主测评制度。

二、 班级特色:

1. 鞠躬问好:见到老师,鞠躬问好。

2. 班级评选“绅士”,“淑女”:增强同学们的文明礼节,生活作风,选取典范,带动班风。

3. 意见栏:同学们用粘贴的方式写上自己的意见和建议。由班委人员收集并处理。

5. 自主办理评分儿表:制定了相干的自主办理条例,实行百分制与扣分加分制,每一周评一次。

6. “放飞梦想”活动:为帮助各人树立远雄心向每个同学填一张志愿表,写上自己理想的大学,专业,父母和老师的寄语,并且装入信封,当场封箱,高考后再寄回给每个同学。

7. 为过生日的同学祝福。

8. “三.八”裙钗节为敬爱的女老师献上鲜花与祝福。

三、 工作展望:

虽然我们在过去的工作中取得了较好的成绩,但我们清醒地熟悉到,我们在前进的门路上还存在很多的不足,我们将会从以下几个方面接续努力和改进,争夺得更大成绩。

1、更多结合班上同学们的思想,进修和研究进修的实际,开展有实际效果的活动。活动形式多样化。

二、充实发扬平易近主,希望同学们真正把自己想说的话说出来,针对这些想法和建议来改进班上的工作,并增强对同学,尤其是干部同学的工作。

3、自觉抵制社会不良平易近间风气的影响,爱护保重青春,拒绝网吧,阔别毒品,珍爱生命。

4、搞好研究性进修,这是同学们关心社会,在社会实践中观察社会,领会人生,进修知识,坦荡眼界,培养能力的极好路子。在实践活动中自我教诲,自我塑造。

5、一步营造良好的进修氛围,开展互帮,互学,互竞,共赢的进修活动。

四、衷心感激:

1. 感谢学校。感谢学校为我们供给了一个良好的进修情况与进修氛围,让我们在和煦的气氛中进修、成长。

2. 感谢任课老师。这些辛勤的园丁分别是:语文老师赵忠,算术老师蒋植树,英语老师张雨霏,历史老师徐彪,地理老师赵世凤,政治老师龚照华,物理老师万钧,化学老师李农,音乐老师张胜男,体育运动老师张力力,计算机老师黄银华。感谢他们对我们工作的支持。

3. 感谢班主任。我们的班主任龚照华老师,工作一丝不苟,对学生严格要求,积极督促班委果工作,培养了一批有能力的班干部。

4. 感谢全班同学。谢谢他们大力支持我们班委果工作,没有他们的支持,也就没有我们今天的成绩。

⑷ 主题班会的主题是感受爱 回报爱,有什么故事、资料

故事

可贵的沉默
铃声响了,开始上课。
我问同学们:“爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗?”
“知道!”孩子们异口同声地回答。
“生日那天,爸爸妈妈向你们祝贺吗?”
“当然祝贺了!”又是一片肯定的回答声。
“‘知道的’‘祝贺的’请举手!”

他们骄傲地举起了手,有的还神气十足地左顾右盼。
“把手举高,老师要点数了!”我提高了声音。“啊,这么多啊!”
我的情绪迅速地传染给了他们,他们随着我一起点起数来“15、16、17……”越点越多,越点越兴奋,声音越来越响,前排的孩子都回过头往后看,几个男孩子索性站了起来,我也不阻止他们。几乎所有的孩子都在快乐地交谈,谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福……

孩子们会感受爱了,但这不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问:
“你们中间有谁知道爸爸***生日,请举手!”
霎时,教室里安静下来。我把问题重复了一遍,教室里依然很安静。过了一会儿,几位女同学沉静地举起了手。
“向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手!”教室里寂静无声,没有人举手,没有人说话。孩子们沉默着,我和孩子们一起沉默着……
他们感到了我的期待。刚才追逐我的目光,此刻全躲开了。他们有的低着头,有的望着窗外,所有人都沉默不语。

沉默了足足一分钟,我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们--他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误的神色之中。我的语气缓和下来,轻轻地问:“怎么才能知道爸爸的生日呢?”像获得赦免一样,那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。先是一两声,继而就是七嘴八舌了:“问爸爸!”“不,问外婆!”“自己查爸爸的身份证!”教室里又热闹起来,只是与沉默前的热闹已经不一样了。

结束这堂课时,我给孩子们提了个建议:“为了给父母一份特别的惊喜,你最好用一种不被父母察觉的方式了解他们的生日,而祝贺的方式可以是多种多样的,但记住一点,只要你表达了自己的爱,再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的。”

不久,学校召开家长会,那些爸爸妈妈不约而同地说道:“我那小家伙真懂事了呢!”“他祝我生日快乐!”“他送了我礼物!”“他给我写信叫我不要烦恼!”“他会体贴人了!”……

啊,我真快活!这一片沉默给了我多大的享受啊!在沉默中,这些小家伙终于懂得要回报父母对自己的爱了

⑸ 《回报爱的》日记30字

一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。坚持写日记,可以积累知识、积累生活经验和写作素材;有助于培养观察能力、理解能力和表达能力;有助于提高思想品德修养,激励自己不断进步;有助于锻炼意志,培养恒心。

日记一般的写法:
1、先在第一行中间写上某月某日,星期几,有的还要写上当天的天气情况。
2、第二行空两格开始写正文,转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写,有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写,都要正确反映当天遇到的有意义的事情,反映这一天自己的思想感情。

另外,日记的内容要真实。诚实,是一种美德,自己怎样想,就怎样写,不要说假话。 正文的篇幅可长可短,长的可以写成千字,短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事,既要把事情的前因后果交代清楚,又要把事情的经过写得具体,那篇幅就要长些。如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识,只要写下这个知识的要点,那篇幅就可以短些。总之,只要把该记的写清楚就可以了,可短的不要勉强拉长,可长的不要硬缩短。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。
1、生活日记。 生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题:
(1)内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。 生活是七彩的,它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个“宝藏”,就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
(2)事情要有意义。有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记,把这一天当中所有的事都记下来:早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前写日记......简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。
(3)语言要简明、通顺。写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。
(4)可以给日记加个题目。日记,一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力,给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确,能准确表达日记的思想内容,不要太大,也不要太小,二是题目要新颖,三是题目要简洁。题目不能太长,几个字就能提挈全文。

2、观察日记,即观察记录。就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,把它记下来。可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;也可以写得比较完整,类似一篇记叙文。经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力,这种日记最适宜我们小学生记。 要写好观察日记,必须注意以下几点:
(1)观察目的要明确。观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”......只有目的明确,观察才有方向,才有重点。就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样。
(2)观察要全面细致。全面,就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚;细致,就是要求观察深入、彻底,抓俗语事物的特点,规律和本质。
(3)观察要持之以恒。观察事物难于一次完成,需要反复进行。这就要同学们有恒心。
(4)观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确,不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。

3、随感日记。 这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情,抒发自己的感想。日记中以议论为主,叙述是为了议论,有时整篇日记都是写自己的感受。

⑹ 班干部会议记录

【仅供参考】http://winnerecb4.blog.sohu.com/47026474.html
时 间: 2004年11月8号
地 点:电商B4教室
主持人:班长武勇晶
记录人:周茜
出席人:电子商务B4全体成员
内容:
班长总结上一周的工作情况
团支部书记:1>把学习委员、宣传委员、卫生委员各自的工作分配下去
2>提出管理方案 “人性化管理”即所谓的平等权。
3>对班级的任何工作要主动参,同学之间应互相团结,互相帮助
4>关于举办生日晚会,怎么样弄怎样办大家提意见
学习委员:提出这周疾患,英语小组要尽快半起来,具体事情由李霞负责,英语兴趣小组由屈正英和古琴琴负责

卫生委员:对教室卫生提出表扬,要继续保持

争取同学们的意见.举办一个”废纸回收站”

宣传委员:关于墙报的制作方案

墙头标语,两个参考:1.证明的你的实力,显示你的存在

2.昨天?今天!明天...

时 间:2004年11月11日

地 点:教师休息室

主持人:班主任马国忠

记录人:周茜

出席人:五班班委

内容:

一、在开会之前班主任对全体班委灌输一些管理方针

1、 人为什么总觉得自己空虚 1》、太体谅自己的存在 2》、只在乎自己的存在

2、 生活的目的:1》、不要为别人活着,要定自己的生活目标,有自己的起跑点不脱离跑道

2》、不要为虚荣活着,要为实质而活

3》、不要为手段活着,要为目的而活

4》、为自己喝彩

3、 组织文化的概念:组织有共同目标、共同理想、共同追求

核心:组织文化价值观

中心:以人为本

4、组织文化内容要求:1》、自我内心 2》、自我改造 3》、自我调空 4》、自我完善

5》自我延续

5、如何建设组织文化 1》、选择组织价值标准 (1)、 立足为本组织的特点

(2) 把握组织要素的协组

2》、强化成员认同 (1)、充分利用宣传手段

(2)、 榜样人物

(3)、培训教育

3》、巩固落实(1)、必要的制度保障

(2)、领导和干部率先垂范

(3)、丰富发展

二、开会的主要内容:

1、各班团支部书记尽快整理出会议记录

2、对各班考勤方面提出表扬

3、严查旷课

4、如果一个班级出现一次重大事故(如:打架、盗窃、自杀等)四年里不会有任何奖评

5、加强大学生思想教育通知:

政治思想:1》、价值观扭曲没有自己的信仰

2》、诚信很差(能骗则骗,能蒙则蒙)

3》、理想糊涂

4》社会责任感

附:今年是本校的“质量年”全校进入大检查、大落实、大监督阶段,希望同学们注意自己的言行举止,要体现出大学生应有的素质。

时 间:2004年11月3日

地 点:教师休息室

主持人:班主任马国忠

记录人:周茜

出席人:五班班委

内容:

一、班费

1、落实近期班费的开支情况 如:体育用品、布置教室等

2、班费开去底票、手续入档案盒

二、1、集体讨论简报方案

2、近期内要做的宣传活动

(1)主题标语(下星期日晚上彻底完成)注:简洁,创意

(2)外墙(三个板块弄出五个班走廊的特色)

(3)每班要做一个学习园地专栏(具体由各班宣传委负责)

(4)生日活动(每月一次,小蛋糕)

三、理想档案

每个同学都要整理好自己的理想档案,下周五早上全体都要交齐。

利用会议期间去物流管理班参观他们教室布置情况,感觉挺有创意。

标题语为:让我们一起奋斗,未来世界属于物流。

时 间:2004年11月19日

地 点:教师休息室

主持人:班主任马国忠

记录人:周茜

出席人:五班班委

一、班长传达11月18号班委会的会议内容

(1) 教室卫生

(2) 纪律:宿舍内禁止留人(课间)

(3) 对于周六上课,特别要提前,不要迟到

二、(1)对于教室布置全部完成,对同学们积极的参与表示感谢,特别对杨波同学表示感谢

(2)对晚自习纪律要求(收音机,手机,下课8:20—8:40)

(3)对墙头语(昨天?今天!明天……)解释

狭义:问昨天干了什么,今天学了什么,成功中获得经验

广义:对前面的失败中获得教训,成功中获得经验

对现在的一种珍惜

对未来的一种畅想

(4) 再次强调周一,周四下午没课与周六早上的纪律

三、对于学习园地

(1)五篇内容,每周一换

(2)28个人分成五组轮流换

(3)有学习招标,对难点的疑问,望同学涌跃参加

【http://oursim.whu.e.cn/show_news.asp?newsid=3967】
(07信二)2007年12月21日班干部会议记录

会议时间:2007.12.17

会议地点:数院108

出席人员:07信2全体同学

会议主持:黄仓林

会议记录:温钊健

会议主题:学年总结

会议内容:

班长黄仓林报告:1.各班干部写关于自己工作状况的年终总结,发到公邮

2.组织委员总汇本学期班会记录,并发到公邮

3.文娱委员、体育委员对元旦活动进行规划

4.生活委员统计活动费用状况,并根据情况收班费

5.学习委员从各科导师处收集复习资料,以便同学复习

6.定于1月7号后召开年终班干部工作总结会议

⑺ 班委会会议记录范文

班级例会记录
时间抄: 地点: 到场人数(可以备注未出勤人员及原因):
一、某某主持人讲话,介绍本次例会主要内容(若没有就不写)
二、班委对上周工作的总结(将重点内容记录下来:比如开展了什么活动,到场人数,活动的以及意义,如若当时记不全,建议后面问清楚了补上)
三、若宣读了文件,将文件大概内容记录下来(若有投票选举,则将选举结果记录,评选人记录)
记录人:

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