中秋國慶雙節兒童活動策劃
❶ 小學生圍繞中秋節可以開展哪些活動
小學中秋節活動方案範文一：
一、實施年級：四年級
二、活動目標：
[知識目標]
（1） 了解中秋節的由來
（2） 了解中秋節的習俗
（3） 了解中秋節月餅的由來
（4） 了解有關中秋節的詩歌
[能力目標]
1、在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能力。
2、學會調查、收集、整理資料的方法，培養收集信息、處理信息的能力。
3、培養學生經常觀察生活的習慣，提高審美能力和寫作能力。
[情感目標]
1、通過各種實踐活動獲得豐富的經驗和積極的情感體驗，中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄託著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的嚮往。通過本次活動更激發學生熱愛生活。
2、通過各種活動培養學生的合作意識、團體精神，分享合作與交往的快樂。
3、通過展示、演講等形式培養學生的自信心。
活動班級：四（2）班
活動時間：3月~5月
活動過程：
●活動一：開題課 確定研究主題
師生談話
師：農歷八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次於春節的第二大傳統節日 。對於中秋節的傳說也是各種各樣，你們想了解嗎？
生：（大聲：想）課件欣賞相關中秋節的圖片
師：看了剛才的圖片，大家有什麼話想說？
生：自由討論，交流。
師：對，中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄託著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的嚮往。
師：從今天起，老師和大家一起來研究有關中秋節的文化，關於中秋節，你想知道些什麼？
生：自由發言。
師：總結學生發言之後確定研究主題
如：a、中秋節的由來
b、中秋節的習俗。
c、有關中秋節的詩詞
d、中秋月餅的來源
……
●活動二：分組，落實任務
根據學生的愛好，分成六組。每組選出一名責任心強的同學任組長。各組選擇研究主題。分析討論定下研究計劃並完成表格。
●活動三、開展調查研究
1．習俗調查
中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風俗習慣，但由於中國地域廣大，人口眾多，風俗各異，中秋節的過法也是多種多樣並帶有濃厚的地方特色的。教師可引導學生向長輩了解自己家鄉過中秋節還有哪些風俗習慣，把了解到的記錄下來，回到班裡進行交流。
2．月餅調查
教師可引導學生按居住地域或自由組合，組成若干調查小組，制訂一份簡單的調查計劃，深入學校或家庭附近的超市、百貨商店、食品廠等地，針對月餅的品牌、產地、生產廠家、價格等方面進行調查采訪，有條件的話，還可以分別購買一些不同種類的月餅，品嘗口味，比較優劣，做好調查情況的匯總。
3．巧手作坊
（1）寫一寫
在了解了各地和家鄉過中秋的習俗後，請學生計劃一下「今年的中秋節你准備怎麼過？」可以通過小組討論、交流的形式，制訂一份簡單的節日方案，教師要鼓勵學生大膽創新。
（2）做一做
用自己喜歡的製作形式和材料，自製一張精美的賀卡，寫上一句的祝福的話語，寄給自己最親近的人。
4．攜手共享
（1）搜集與中秋節相關的詩詞，舉行一次詩詞朗誦會，要求能說出詩詞作者所要表達的主要內容，體味其中的意境。
（2）「每逢佳節倍思親」，在闔家團聚的時刻，大家一定也會想到遠在台灣的小夥伴，期盼著祖國的早日統一。有條件的話，教師可帶領學生上網，通過發email的形式給遠方的小夥伴捎去節日的祝福。
●活動四、綜合成果展示
這在綜合實踐活動中是必不可少的一個環節，為此我們以班隊活動的形式來對本次活動進行總結交流。
●活動五 活動評價
綜合實踐活動課的評價標准應以學生已有的發展基礎為評價標准，並突出學習過程的體驗、情感、態度、價值觀和綜合實踐活動能力。教師可以通過觀察學生在活動中的表現對學生進行評價。對學生的評價方式可以是學生的自我評價，也可以是小組評價或由輔導老師（包括校外輔導員）進行評價
小學中秋節活動方案範文二：
一、活動目的
中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的最大意義與主旨是「團圓」。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的民族情感，我校德領組、少先總隊決定在中秋節前後，開展「月圓人圓」主題活動。
二、活動時間
20xx年9月15日——9月25日
三、活動安排
第一階段：佳節讀月——主題閱讀
1.搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀。
2.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。
主題班會時間：9月15日班隊會，少先總隊將進行檢查。
第二階段：佳節憶月——交流展示
1.組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計，展示在教室布置及黑板報中，少先總隊將進行檢查評比。
2.各班可以在班內設一面「寄情」牆，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上並貼在牆上。
第三階段：佳節賞月——實踐活動
1.開展一次「小小月餅寄深情」親子互動活動。鼓勵學生為父母製作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
2.開展「快樂體驗」志願者活動，少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。
3.將「品月餅賞明月」中發生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
第四階段：佳節思月——交流匯報
1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。
2.一至六年級各班上交繪畫2幅；三至六年級各班上交徵文2篇。9月28日前上交少先總隊，屆時將進行評獎並在國慶期間展出。
主題教育活動時間：9月23—25日交流匯報。
小學中秋節活動方案範文三：
一、活動目的：
大家都知道中秋節是中國的傳統節日，我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。中秋節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。
教師要圍繞「獨具匠心的中秋節」為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。
二、活動日期：中秋節，也就是夏歷八五月十五。
三、活動地點：教室、自己家裡
四、活動內容：
活動一中秋節的風俗和來歷
1、知道中秋節的日期，了解中秋節的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化產生初步的興趣，對屈原產生崇敬之情。
活動二 月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和分享的樂趣。
活動三 網上閱讀
為了拓寬學生的知識面，可以組織學生上網瀏覽，查閱有關中秋節的故事和詩歌，並將自己最感興趣的內容記錄下來。
活動四協作交流
為了鍛煉學生的動手能力，讓學生相互協作，根據自己的愛好，組成相應的小組，來交流自己的發現和收獲，一同來體驗共同的快樂。
五、應用與深化
通過調查研究，學生了解了有關中秋節的一些知識，讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節，並通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的搜集，鼓勵學生培養善於搜集整理的能力與習慣。
六、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最後舉行「我的中秋節最快樂」主題展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
期待每個學生的參與，相信我們的明天會更美好。
小學中秋節活動方案範文四：
第一階段：前期准備工作
一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
二、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
三、中秋故事演講。
第二階段：以班會形式進入活動
一、 情境導入 文章轉載自:個人簡歷網 中秋節(八月十五)頻道 原文地址:小學中秋節活動方案
播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。 展示圓月的畫面，引出僅次於春節的我國傳統佳節——中秋節
師：中秋節是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心裡也會喜洋洋、甜滋滋的)
向全班同學介紹中秋節悠久的歷史和傳說。
中秋傳說嫦娥奔月。
中秋傳說吳剛折桂。
中秋傳說朱元璋與月餅起義
教育過程：
中秋節有悠久的歷史，和其它傳統節日一樣，也是慢慢發展形成的，有「中秋」一詞的記載。
在中秋時節，對著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄託情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個傳統的活動，為人們重視，中秋節才成為固定的節日， 「八月十五中秋節」，這個節日盛行成為我國的主要節日之一。
中秋節的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗葯之類的神話故事流傳甚廣。
中秋傳說之一——嫦娥奔月
相傳，遠古時候天上有十日同時出現，曬得莊稼枯死，民不聊生，一個名叫後羿的英雄，力大無窮，他同情受苦的百姓，登上昆侖山頂，運足神力，拉開神弓，一氣射下九個多太陽，並嚴令最後一個太陽按時起落，為民造福。
後羿因此受到百姓的尊敬和愛戴，後羿娶了個美麗善良的妻子，名叫嫦娥。後羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。
不少志士慕名前來投師學藝，心術不正的蓬蒙也混了進來。
一天，後羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經過的王母娘娘，便向王母求得一包不死葯。據說，服下此葯，能即刻升天成仙。然而，後羿
❷ 國慶中秋雙節活動宣傳語怎麼寫
傳統風采,回味無窮!
每逢佳節倍思親,中秋之月大團圓!
月是故鄉明,餅表思親情!
萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶
月色柔和的涼爽中秋。
十五團圓合家歡,中秋月餅話神仙!
海上生明月，天涯共此時。
月圓中秋，人圓月下，xxxxx 月餅，送給你最真情的相逢。
佳節共賞天上月，中秋一品人間情xxxxx 月餅,送給你最真情的中秋 。
天涯共此時，千里共嬋娟。
三喜臨門——『賀中秋』『迎國慶』『xx隆重開幕』。
中秋合家歡，佳節大獻禮。
伴著一輪明月，就可以浪漫一生，天倫月餅——月亮代表你的心。
月是故鄉明，情是親人濃，一份天倫好禮傳達永遠的祝福!
中秋中國慶，帝牌促銷風暴!
雙節連壁、喜慶回饋——共和國生日燭光里的中秋濃情。
喜迎國慶、歡度中秋
平分秋色——XX月餅迎國慶促銷活動。
同喜同賀中秋國慶 同歡同樂精彩世界
傳統風采，回味無窮!
「歡樂三重奏」——中秋國慶喜相逢，小家大家共歡樂。
禮情款款，歡度佳節，歡樂國慶歡樂頌，滿堂紅禮樂翻天。
花好月圓的世界，中秋情濃意更濃。
中秋合家歡。
小家大家共歡樂。
中秋情濃意更濃。
每逢佳節倍思親，中秋之月大團圓!
喜迎國慶、歡度中秋。
月圓團圓事事圓!
桂花飄香傳玉宇，明月清輝人間駐。
遙寄相思中秋夢，千里故人何處逢。
歡樂三重奏中秋國慶喜相逢。
慶中秋、迎國慶、送大禮。
圓圓滿滿，國和家和人和。
花好人更好，月圓人團圓
何以團圓，唯有中秋!
華聯送情意，中秋禮上禮。
十五團圓合家歡，中秋月餅話神仙!
歡樂在華聯，情濃意更濃。
❸ 適合國慶節跟中秋節的活動創意主題有什麼
教師節：師恩難忘，溫暖在心。中秋節：月圓人更圓，舉世合家歡。國慶節：巨龍騰飛，國富民安。教師節：把幸福捧在手心或化幸福為溫暖在心或您關懷的目光是我的幸福
❹ 國慶中秋雙節活動主題名稱
1、月圓中秋，情濃某商場。
2、共賞一輪月中秋好禮大回饋。
3、中秋節，喝茅台，萬瓶內茅台酒大送禮，容購物滿XX元，家家喝茅台。
4、花好月圓XX情滿月圓中秋，其樂融融。
5、中秋國慶天天樂購物抽大獎。
6、誠信鑄就十九輝煌;眾店齊慶禮禮俱到。
7、XX璀璨九周年感恩回報顧客情。
8、歡樂金秋購物節實惠滿意在XX。
9、盛世歡歌暢享生活。
10、新姿綻放好運四選一。
❺ 國慶中秋雙節活動宣傳語
1、慶中秋，迎國慶，送大禮！
2、萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶。
3、月是故鄉明，餅表思親情。
4、傳統風采，回味無窮。
5、月色柔和的涼爽中秋。
6、十五團圓合家歡，中秋月餅話神仙。
7、每逢佳節倍思親，中秋之月大團圓。
8、天涯共此時，千里共嬋娟。
9、海上生明月，天涯共此時。
10、中秋合家歡，佳節大獻禮。
❻ 中秋節活動策劃方案
1，有獎問答，有關你們的地方文化或者主題，人們會很樂意參加的
2，文藝表演，可以弄成比賽形式。
3，游戲
既然你們是旅遊城市，獎品不妨是「旅遊」，一舉兩得。
❼ 中秋節在校園能舉辦哪些活動方案
籃球賽、足球賽、乒乓球賽、運動會、歌詠比賽、主持人大賽、法制宣傳周、校園商品交易會、文藝節晚會、學生會聯誼晚會、書法大賽、辯論賽、組織愛國教育電影的放映、書畫展、電影展、也可以組織人員在節假日做些社會公益活動（進社區、到敬老院、做調查）、宿舍文化節、廚藝大賽、演講比賽、 社團文化節（前兩天可以一天搞社團文化展覽，一天搞社團活動，再半天就晚會主要就是社團的展示啊，競爭啊什麼的，）；班級聯誼交流會活動(為了豐富各班同學們的課餘生活，增進同學之間的友誼，加強班與班之間的交流與聯系.使我們的大學生活更加豐富多彩。)
❽ 中秋節活動方案（中學生的）
中秋節活動方案復
一、活動組委會制
1、負責：略
2、成員：各部門負責人
二、活動時間： 下午4.30-8.30
三、活動目的： 藉助中國的傳統節日「中秋節」國人的第二個長假「國慶節」.業主與業主委員會勾通。物業管理公司與業主相處。
四、活動主題： 業主如何與業主委員會勾通，物業管理公司如何與業主相處。
五、活動口號：略
六、場景布置： （一）、場外布置： 大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節； 外牆懸掛巨幅：寬：略，宣傳活動內容； 在門上方懸掛大紅燈籠。 （二）、場內布置： 略（三）節目：猜字謎、站隊傳話等。
看是否可以借鑒一下
我現在是一名中學生了哦，西西，呵呵~