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結業晚會策劃

發布時間: 2021-02-26 17:41:38

A. 畢業聯歡會的精心策劃

活動主來題:難忘的六年源
活動目的:讓所有人展示自己,表達自己的感情,述說自己的不舍。
活動時間:期末考後
活動地點:教室
活動人員:全班師生
活動准備:讓班裡有特長的人報名,然後准備主持人的稿子。
活動流程:先是主持人介紹,然後一個一個的表演,最好有演講。再做一些集體的游戲,班主任講話,最後主持人結束。

絕對原創,有不好的再給我提

B. 如何策劃好畢業晚會

建立組織委會員,將有能力有人脈的同學拉進來。
其次分配好各自的任務,回專人答找贊助,專人負責設計,專人負責製作物料,專人進行宣傳。
定好時間後將有可能上的節目排好,再在網上找一些多人參與的游戲,設定獎品禮品。
選好主持人,跟場,現場指揮。
最後將委會員關起來開幾次會,將以上定下的內容全部形成文字。

C. 畢業聯歡會的節目單和方案

開場:
(男):尊敬的各位來賓,
(女): 親愛的朋友們,大家晚上好!
(合)很高興能與大家相聚在……(省略號代表聚會的名稱)我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人。
(女):我是……,
(男)我是黃流海。又是春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,轉眼間我們就要畢業了。
(女):是啊,回憶起我們曾經參加師兄師姐們的畢業晚會時,還覺得畢業對我們來說是遙遙無期,可現在,我們已站在了我們自己的畢業晚會舞台上。
(男):我們在川北醫學院的菁菁校園里度過了人生中最美好的時光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情,
(女):因此,今天,在屬於我們自己的畢業晚會上,我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻給我們最最親愛的母校。
(合):用激揚的青春與活力,盡展我們的風采!

(男):我們2006屆畢業生一直以優秀的表現和出色的成績受到學校領導的關注,今天晚上,我們尊敬的學院領導和老師們也來到了我們的晚會現場,他們是:............

(女):我們共同生活了五年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,想必老師們一定有很多囑托要對你的學生說,下面讓我們以熱烈的掌聲有請學院黨委副書記李成軍教授。

(合):感謝各位領導的光臨,在此也要感謝各位領導和老師們長期以來對我們的關心與幫助。請相信我們,我們一定不辜負各位老師的期望,一定牢記教誨,爭取在初中的學校生活中取得優異的成績!

第一幕 夢開始的地方

1. 小雞狂想曲:
(男):下面將要為大家奉上的是由……同學精心編排的現代舞《小雞狂想曲》。

2.激情夏日:
(女)《小雞狂想曲》由01級同學精心編排,他們為了給大家帶來精彩的節目,在這個火熱的夏日,克服困難,艱苦排練。哎~這個夏天不僅是因為我們而火熱啊,還有世界盃呢,想必大家都很關心世界盃的比賽吧。我也看球,但我就覺得奇怪了,為什麼足球比賽中場休息時沒有像籃球比賽那樣的籃球寶貝熱舞呢?H:怎麼沒有,今天在我們這里就為大家准備了這樣一段精彩表演。有請……的同學為我們帶來健美操《激情夏日》。

3.溜溜的康定,溜溜的情:
(男):接下來請欣賞由……友情選送的節目《溜溜的康定,溜溜的情》。

4.那邊風景獨好:
(女):來到這片校園之前,想像小學生活是五光十色的,簡單而輕松,當真正踏上這片熱土的時候,發現小學生活其實豐富而充實。而當我們即將要離開的時候,才發現那段青蔥歲月真是讓人難以忘卻:忘不了教學樓前的蘭花楹;忘不了圖書館下的梔子花;忘不了宿舍樓下的林蔭路....這些都將成為我記憶中難忘的風景,裝點我人生的旅途。好,下面就請欣賞……友情選送的節目《那邊風景獨好》。

5. 歌曲聯唱:
(男)記得在……年……月……日的晚會上,……的同學為大家表演了歌曲聯唱,優美的歌聲,至今還清晰的停留在我們的記憶中。那次……晚會彷彿為他們打開了寬闊的舞台。這些歌手後來在學校舉行的各種文藝活動中紛紛得獎,比如:有校園十大歌手、有學院演唱比賽第一名。還有「冰力十足」演唱會前三甲...真是厲害啊!相信大家對他們也不會陌生吧。H:那麼在今天這樣一個特別的場合,他們又將會為我們帶來怎樣精彩的表演呢?有請……為我們帶來歌曲聯唱。

6.踏歌:
(女):欣賞完歌曲聯唱之後,接下來請欣賞……的同學為大家獻上的古典舞《踏歌》。這個節目要特別介紹的是,表演者們是一群心靈手巧的漂亮姑娘們,她們除了辛勤排練之外,她們身上的服裝全部都是她們用自己的巧手縫制出來的,包括頭飾,也都是她們製作出來的,接下來就請大家欣賞她們漂亮的服飾和優美的舞姿。

第二幕 青春舞曲 播放FLASH

7. ANYCLUB:
(男):請欣賞由……同學為大家帶來的勁舞《ANYCLUB》。

8.故鄉的親人、啊,朋友:
(女):我們在……生活了近五年,可以說……早已成為了我們的故鄉,而……就是我們的家。我們在這里一起生活一起奮斗,有歡笑也有淚水。在我們即將離開這里的時候,我們將這首歌送給在場的每一個人,我們不會忘記身邊這些「故鄉的親人」。 接下來我們將這首《啊,朋友》送給我們在場的每一位戰友,祝願你們在學業有成。

9.越來越好:
(男):接下來請欣賞由成……選送的舞蹈《越來越好》

機動1:
(女):在我們的晚會進行到現在,我們來自……要為我們演唱一首歌,讓我們熱烈歡迎```。《BAD BOY》。

10.都是你:
(男):今天晚上來自影象系的女生董小蕾將要為我們帶來一首由鋼琴伴唱的歌曲。來,有請我們的演唱者。請問作為師妹來參加畢業晚會你有什麼感想?....那你想對師兄師姐們送上什麼祝福呢?...

11.十年:
(女)如今我們意氣風發,年少輕狂,但不知十年後的我們會是什麼樣子,你們想知道嗎?今天他們就以詩朗誦的形式來告訴我們,十年前後的我們。請欣賞《十年》。

13.茉莉花:
(女):作為一名畢業生,我們即將離開這里。上完最後一堂課,是和老師告別;考完最後一門試,是和學業告別;參加完畢業典禮,是和小學生涯告別。知道了朋友們離去的日子,我們開始了一場又一場的告別。也許,我們的歡聲笑語、我們的身影將不在留在這里,但廣場外的那棵蘭花楹確依然年年綻放。下面有請……同學為大家送上的舞蹈《茉莉花》。

14.霍元甲:
(男):下面由董世鵬等同學為大家演唱《霍元甲》。

第三幕 我的未來不是夢 播放FLASH

15.那些花兒:(不上場)有劇本旁白。

16.飄零:L:(采訪那些花兒)(背景音樂:隱形的翅膀)她們是五年的朋友,也是五年的親人,也許也是你最後一次見到的人。今天,我們就在極度的百感交集的心情中度過。告別朋友,告別同窗,告別五年來已經習慣的生活,但是人生總是有許多事情我們必須學會面對。我想問一下我們的表演者,在這個舞台上你們還有什麼話要對大家說嗎?.....說得真好,那些難忘的幸福,我想我們今後再也不能和身邊的摯友分享了,讓我們用心記住每一個人的樣子,因為那裡有我們生命中最美好的回憶和永恆的思念。下面請大家欣賞由護校友情選送的節目《飄零》。

17.Cinderella:H:大學生活是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。未來就像天空中一朵飄忽不定的雲彩,而我們,從畢業這一天起,便開始了漫長的追逐雲彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一份終身難忘的經歷。今天,我們要把動人的歌聲和優美舞姿留在這里,感謝你,我親愛的母校。請欣賞爵士舞《Cinderella》。

18.春風又綠:L:我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代。在畢業前的這段日子,時間過得好象流沙,看起來很漫長,卻無時無刻不在逝去。想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。我們就要走了,但我們的母校依然履行著她神聖的使命,她送走了一批又一批的學生,為醫學培養了大批人材,如春天枝頭的嫩芽,年年常青。下面就請欣賞舞蹈《春風又綠》。

19.感恩的心:H:青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢的飛向心裡的夢想.感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師,有了你的教誨,我們才會成長,才會個個驍勇善戰,才會如此充滿自信.讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校。

尾聲:
女:時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。
男:歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。
女:初夏又至,七月的腳步也已走近。彈指一揮間,六年的小學生活即將結束。此時此刻,驀然發現自己曾百般挑剔的母校竟那麼可愛,那麼的溫馨。
男:要說再見了,方才真正體會到什麼叫「聚散兩依依」,什麼叫「相見時難別亦難」````千頭萬緒,又豈是只言片語能表達的。但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是五年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。
女:七月我們將遠行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑發,也許回首再來已是雪滿白頭了!L:昨天畢竟短暫,明天才是永遠,也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風合日麗,但我們堅信,「海闊必能憑魚躍,
男:天高必將任鳥飛」,
女:讓我們一起期待,
合:明天會更好!
女:再見啦,我最親愛的母校!
男:再見啦,我最親愛的戰友!
合:再見啦,我的大學!
合:……畢業聯歡會到此結束!
(謝幕)

D. 畢業聯歡會的策劃

游戲:

1、泡泡糖

主持人召集若幹人上台,人數最好是奇數,當大家准備好時,主持人喊「泡泡糖」大家要回應「粘什麼」,主持人隨機想到身體的某個部位,台上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那麼台上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當台上的人數剩下偶數時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數人數。最後剩下的兩人勝出。因為游戲並不具有技術和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節目等。此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。

2、正話反說

選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先准備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如「新年好」,游戲者要立刻說出「好年新」,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

3、夾氣球跑

兩人一組,一男一女背靠背夾住一隻氣球在起點向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點後要把氣球放到椅子上然後坐爆,再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務都是先生完成,女士此時要盡快返回起點准備好氣球,在跑動時,兩人雙臂最好能挽在一起,始終夾住氣球,

4、搶板凳

規則:大家都玩爛了就不說了。

5、一反常態

規則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!

6、真假難辯

規則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有醋(可更改),其餘三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。

⒎夾彈珠

規則:由兩人上場比拼,同在一個小盆中夾彈珠,看誰在最短的時間內夾的彈珠的數量多,多者獲勝!(小塑料盆、波珠、紙杯、衛生筷)

8、心有靈犀猜成語

規則:以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示!(紙片A4、成語) (這種游戲類型挺多的,可更改)

9、動物大連蹲

各隊抽出三名隊員,隨機抽取動物頭飾,音樂開始後由主持人背對參賽隊員隨機喊某種動物「某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲」蹲錯的被罰下場,最後哪隊剩人最多為獲勝。絕對爆料。(可以換成蔬菜大連蹲)

⒑游戲、拍七令

用具:無

人數:無限制

方法:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有「7」的數字或「7」的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰。

(可以換數字)

⒒擊鼓傳花

這個游戲的規則我相信大家都知道了。

⒓嘴巴手指不一樣

規則:兩個人一起說 嘴巴手指不一樣,先讓第一個人說(假如)2,那麼這個人手指不能是三,另一個人也一樣。

裝扮的材料:
可以用一些拉花,氣球,綵帶之類的東西。

(希望會對你有幫助)

E. 大四畢業晚會策劃書

如何做策劃書:
一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月××大學××活動策劃書」,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

二、 活動背景 :

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目標:

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費預算:

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節:

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者:

註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

注意:

1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

2、 可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文並茂等;

3、 如有附件可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂;

4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、 一個大策劃書,可以有若乾子策劃書。

附:進行一次大學活動的基本步驟:

一、活動若辦,策劃先行。策劃是辦活動的脈絡,一份好的策劃是成功的前提。

二、獲得支持。獲得領導的認可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動就會變得特別好辦,而且多半會成功。

三、組織任務小組,分配人員職責。權責相應,每個人都要非常明白自己的責任。注意,分配任務要以人為單位,而不能說某件事「你們幾個做」,這樣這件事情基本做不好。有幾個方向:指揮中心,外聯贊助組,現場工作組,宣傳媒體組,現場秩序、禮儀接待組、應急人員。列印出權責清單,讓每個人看得明明白白。並且,每天碰頭一次,及時匯報進展,以便處理各種信息;

四、贊助或其他經費來源:尋找贊助商,與他們進行艱苦地談判,最後取得雙方能認可的協議,這是活動需要。有了經費,一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業味道可能讓晚會failing!

五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個RPG游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。

六、進行宣傳。調足參與者的胃口,是廣告、海報或其他媒體的職責。

七、現場必須有一個指揮中心,負責及時調度;

八、進行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機簡訊,紙條或手勢。

九、特別提醒,那些領掌的,托兒,製造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。

十、認真把參與活動的高層人物送走,不要失去任何禮節,記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀,他們才是真正的締造者。當然,也欣賞自己的成功吧。

F. 如何策劃大學畢業晚會

大學畢業晚會策劃:
【晚會主題及活動意義】
晚會主題: 年華的追憶 未來的憧憬
活動意義: 光陰流轉,又是一屆同學到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候,我們製作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,並為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
【晚會形式及內容】
形式:1. 領導講話2.09屆學生代表講話3.特色節目4,節目表演5。畢業生大合唱
內容:歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、合唱,小品、相聲、話劇、鋼琴表演,魔術,時裝表演等
【晚會地點和時間】
地點:學術報告廳(團委帶申請)
時間:(暫定時間)
【目標觀眾群】
全系學生,重點是應屆畢業生。
【特色節目】以上台演說,也可以寫在紙上。由工作人員把紙張分發給每個人,大家把心裡想說的話寫在紙上,並註上自己的名字,然後投入盒子裡面。
同時,高年級的同學也可以把心裡話寫給新同學。收集完所有的紙條後,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會後,把這些紙條編成一冊由系保存。去錄音棚錄歌,
將過程錄下來,晚會開始前大屏幕上放映。晚會後將錄像保存起來,分發給畢業生們留念。
【具體組織策劃安排】
成立秘書處統籌整個工作。
文娛部:負責本次節目的主辦任務
組織部:負責分配各班演出任務
學習部:負責後勤工作
外聯部:拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用,於四月中旬開始,五月下旬結束。
體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節目圓滿完成!!
生活部:負責後勤工作
宣傳部:負責海報宣傳,宣傳主題是招募本次晚會的節目篩選。內容是篩選節目的時間和地點。
勞衛部:負責會場衛生。
未盡事宜由秘書處商議決定後另行通知。
文娛部:
1,挑選近期排練的節目,及各班級上報節目再篩選節目。
2,必要時進行第2輪篩選。
3,組織部通知通過第一輪篩選的節目負責人,文娛部再負責第2輪的篩選節目,具體程序與第1輪相似。(五月中旬)
4,確定出演節目名單,計算出演節目的總時間,負責人的聯系方式以及需要道具。
5,如果在時間允許的條件下組織一個星期綵排一次,或者在晚會舉行的前兩三天進行綵排。綵排需要的道具和音樂都要向節目的負責人問清楚,然後列成名單。
6,文娛部通知篩選主持人。人數四個人,可以是兩男兩女,也可以是四女。並讓主持人寫好台詞,交至學生會指導審批。
7,關於主持人的服裝問題。可以是主持人自己提供,也可以是由外聯部贊助她們的服裝。
8,文娛部將節目單的順序和有關的事項與學習部進行溝通,再由學習部負責發送邀請函。
1)學習部負責發送邀請函(先以電子郵件的形式)給老師和各系的代表,後以書面的邀請函寄送到相應地址,邀請函要有晚會的時間地點等等。(5月底完成此項工作)。 2)製作節目單。此兩項工作在晚會開始的三天要完成。
晚會前工作準備:
1,宣傳部布置場館:關於氣球,綵帶等裝飾會場的道具應由宣傳部有關人員購買,購買時注意開發票以及活動結束後向生活部報銷的事項。
2,當天請電工調試燈光, 音響以及麥克,麥克要提前充電。(晚會開始前六個小時要完成)
3.要調動其他部門例如生活部,學習部等部門沒有課的幹事進行布置會場。應該由主席團進行分配。
4,文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責,例如道具搬運或者維持秩序的工作人員。(在晚會進行的前一天要分配好,也是需要學生會有關成員協作)
5,生活部要在現場點清工作人數以及演員和主持人。
6,與演員進行有關事項的溝通。(在晚會舉行的前一天)
7,演員和主持人一起化妝,換好衣服。(在晚會要開始的前一個小時完成)
8,座位的分配:(1)由老師以及各系學生會學生代表,學生會還有團委的代表以及06屆學生代表,擺放水以及節目表(由輩分大到小的順序的排列座位)。
(2)擺好兩張桌子合並鋪上紅布,禮儀小姐在那迎接嘉賓。在附近分配工作人員派發節目單給入場觀眾。
9,晚會開始前半個小時,所有工作人員各就各位,准備就緒。
後期宣傳:
食堂門前和樓前幹道等主要位置設宣傳欄,圖文並茂(圖片由晚會特設記者攝制)向校園網、校園廣角,文學社等投放稿件。
我們將在晚會後一周在食堂等主要幹道設置宣傳欄,宣傳此次盛大的晚會,屆時將貼上精心挑選的晚會圖片,擴大後期宣傳效果。我們還由專人負責向校園網、院報平台投放稿件,多媒體宣傳
1下發通知 規定各班上報節目的時間
2 文藝部在節目上報之後審核 安排節目單
3 內部例會 集體考察會場 確定每個區域的作用
4 分配工作 主要有催台 前場秩序 後台秩序 總督台(帶倆秘書 幫忙跑腿) 協調人員(前期和現場協調燈光\音響\)
5 節目負責人開會 下發節目單 說明現場後台范圍 上交音樂 留下聯系方式
6 第一次綵排 調整節目單 尋找漏洞
7 帶妝綵排 最後確定節目單 下發
工作要求
1. 舞台的設計要新穎,音響擺放到位,要留有備用話筒。
2. 所有舞台工作人員做好催場工作,以及道具的搬動、擺放等。
3. 所有演員應嚴格要求自己,顧全大局,服從安排。
4. 主持人應高度富有激情與號召力,能現場設置興奮點。更為重要的是:他/她除了要最大限度地理解執行編導的意圖,還要尊重演員心懷觀眾。
5. 節目內容應該健康向上。
6. 經費支出要遵循節省開支、少花錢、多辦事,搞好本次晚會。
經費預算:畢業晚會」:
1、背景主題海報:300元

2、租借場地:150元

3、現場飲料:100元

4、前期宣傳(海報6張):150元
5、節目單(200份):60元

6、請柬(20份):60元

7、熒光棒 氣球等:150元

8、演出服裝及主持人服裝:500元
9、化裝品:100元

10、其他材料(裝飾綵帶、彩紙等):200元 錄歌:240 元 錄像費用:100元總計:2310元
8應急措施:(一)停電應急方案:
1.若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
2.在晚會前半部分之間停電超過10分鍾後,由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會後半部分之間停電超過十分鍾後,由主持人宣布晚會閉幕。
3.停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由舞台組負責舞台舞台、音箱設備、燈光設備的看管。
(二)節目應急方案
1.台上一個節目演出時,其後兩個節目做好候場,前一節目由於各種原因無法按時演出時,下一節目即時跟進。
2.突發情況時,由機動組負責維持秩序。
(三)考慮天氣情況。首先根據天氣預報的情況以及06屆畢業生返回校園的時間而定。要在晚會開始之前安排好工作人員負責哪些道具搬運,應該調動整個學生會的成員負責。
清場程序:
1. 嘉賓,演員,全體工作人員等合影留念。
2. 工作人員清場,物以類聚,搬到原來的位置,按照原來的物品的列表,有缺少東西立即報告部長,再進行查找。
3. 費用報銷,處通知各部門部長有出費買有關東西持發票到生活部報銷。
備註:該策劃書最終解釋權歸數學系文娛部。

G. 畢業聯歡會的方案

【時間】:畢業那天
【地點】:教室、操場或者......(自定)
【活動內容】:(如下)
1、大合唱。
2、樂器演奏表演 (什麼樂器要看會什麼)
3、世博接力(班級里每人准備一道關於世博的題目,包括老師,按學號一個個問下來,如不知道可以向小組成員求援,一個人最多幫助1次。若回答不上,罰表演個節目)
4、舞蹈
5、畢業演講
6、互贈禮物
7、詩歌朗誦
8、相聲小品(任選一)
9、分別贈言

H. 畢業聯歡會的方案,急!

畢業聯歡會是個非常好的活動!這對於相處多年的同窗交流感情十分有益!另外,對於學業考試的階段性結束,同學們也需要娛樂一下、放鬆一下身心.雖然本人十分想再參與這樣的活動..可惜現在自己已經不是學生了,但現在的我依舊有顆學生的心,希望樓主的聯歡活動能夠搞好,這樣,對於你們班級每一個人來說,都將是個美好的回憶.是不是有點肉麻了?ok!我們切回正題學生活動,最喜聞樂見的就是唱歌跳舞了~所以一定少不了的~你可以先找些表現欲比較強的同學,約好讓他們出演一些節目開場最好來個比較歡快、激烈些的流行歌~能給人感覺像一開扇門一樣,進入了你們的聯歡會中.其次就是要有現場互動性的活動~這方面我並沒有什麼好的注意,也許你可以借鑒一些電視娛樂節目的橋段.有個點子,就是猜歌——叫一些人上台,兩兩的猜歌名:一個人讓他看到你准備的歌名但不能說,也不能唱,要嘴哼出來,讓另一個人猜~
猜出幾個過關,拿獎品;猜不出的懲罰~男的做俯卧撐,女的…自己想吧.(注意你准備的歌要流行點、不要生僻、不好猜的.)
如果你門班級里有人有文採的話,可以叫他寫幾個謎語,讓大家猜,猜中有獎什麼迷呢?就是以班級里的同學名字為謎底(就是調侃人啊)
主持人當然是晚會不可缺少的~樓主自己當然是不二的人選~當然如果你對自己沒信心,可以找個在班裡能說會道、善於插科打諢的男生代理.保留節目這個我可以明確的告訴你(建議你),在晚會的最後,可以讓班裡的每一位同學上到台上來,說幾句這幾年校園生活的感受的話~或者感謝某個人、或是對班級里某個人特別想要說的話~明白了把?埋藏了一個男女同學互相表白的機會!
這樣下來,班裡每個人的感情差不多都給煽動起來了.最後,一定以一首團圓歌作為結尾~達到高潮.比如「我們是相親相愛的一家人.」
這樣的話整個晚會一定能獲得成功!
在聯歡會之後,建議晚上大家一起

I. 畢業聯歡會策劃方案

今天,我們班舉行了慶元旦聯歡會。
聯歡會一開始,同學們准備興高采烈 地pk一場。首先,是夾玻璃球比賽。老師 說:「規則很簡單,就是用筷子把玻璃球 從這一個碗里,夾道另一個碗里。」第一 排上了「戰場」,「開始!」隨著老師一聲令 下,第一排的同學開始夾了,「加油,加 油!必勝!」教室里全是鼓勵和加油聲。 忽然,曹睿跑上講台,大聲喊「第一組完 了。」還沒說完,加油聲更大了,幾乎整 個學校都聽得見。「七組完了。」我們組第 二,心終於放了下來。之後別的組也陸陸 續續地完了。
個人比賽開始了,第二排,第三排, 該我了,我到了「戰場」試了一下,太滑 了,我的手腳腿都開始抖動。比賽開始 了,我怎麼也加不上,我想:「鎮定點, 我一定行。」
果然真的很有效,只剩一個了,別的 都很聽話,就是它真調皮,開始跟我玩起 了捉迷藏,我夾道這,它跑到那。最後我 停了一下,等它不動了,看準了一夾,終 於成功了。我不敢猶豫,趕緊跑到老師跟 前報道,是第四。
最後數學老師跟得第一的同學 pk,「加油,衛老師加油!」同學們激動的 蹦了起來。不出我們所料,衛老師第一。
最後一項是個人比賽——吹氣球。每 組一個,「士兵」們上了戰場後,隨著老師 一聲令下,大家立即鼓足氣使勁吹,同學 們預測張博這個胖胖可能是第一,結果, 老師和同學正說話呢,「咚」的一聲,原來 是我吹爆了,同學們開始為我鼓掌,有的 伸出大拇指鼓勵我。「咚咚」其他同學也一 一吹爆了。也有的不行了
下來找接班人。最有去的是張博都不 行了,也下來找人。本來一個大冬瓜樣的 氣球,縮成了一個小西瓜。「咚」郭梓菲的 氣球也爆了。只剩下張博了在大家的鼓勵 下,他的氣球終於爆了。
聯歡會結束時,衛老師說:「我們應 該鼓勵郭梓菲,因為她與男生一起完成了 比賽。」熱烈的掌聲「啪啪啪」的想起來。大 家都以笑容結束了這場有趣的聯歡會。
回家時,老師給得第一的同學發了 獎。
我們都以激動不已的心情回家了。我 現在想想,都會笑出來。

J. 畢業晚會的策劃創意

以下是我寫過的一點:希望對你有幫助。
晚會亮點:1 以故事連接整場晚會,故事情節的設置就是四年來發生在大學的種種故事,圍繞「情」字做文章,分別體現友情、師生情、愛情。其中的故事設置可以包括追求夢想、跌倒受挫、並肩作戰、成長成熟等等,其中可以填入一些新聞元素,比如大一入校時社團如春筍般建立成長、大三藝管年會舉行等等。以打情感牌取勝。
2 摒除程式性原則,雖然資金有限,但要體現出處處新意。比如可以省略主持人,以話劇表演做穿插作為敘述形式;或者省略主持人而是以畫外音的方式進行講述,把觀眾的注意力放到同時播放的大屏幕上;分成的四個篇章內部注意感情的銜接。節目形式立體化進行,即以多種形式聯合進行。比如第一舞台配唱,第二舞台做情景演繹,第三舞台樂器伴奏,同時配合LED演示;配唱可以以不同方式上台,比如以盪鞦韆的方式出現,或是可移動的裝飾性小車等等,根據資金多少決定。
3注重大屏畫面展示的寓意性與藝術性。達到不僅僅是呈示、裝飾作用而且是引起、引導、引申觀眾感情共鳴。彌補舞台較小表現力較弱的缺點。
晚會流程:共分成四大板塊,分別為:起航、夢想之島、挑戰風暴、離別;每個版塊安排三到四個節目,每個節目既有獨立性又有連貫性,以大學四年來同學間、師生間的感情為重頭戲,以情節取勝,其中穿插種種新聞元素。每個板塊間以講故事的形式連接。節目立體化設置。

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