漢語活動策劃
㈠ 如何總結個人優缺點
總結個人優缺點，我們喜歡把優點放在前面，缺點放在後面，先好後壞。可以根據自身的情況來進行總結，比如個人優點，善良，可愛，純真，喜歡傾聽別人的話，可以做別人的知己，能夠主動幫助他人，學習上能夠積極主動，溫故而知新，謙虛謹慎，喜歡向老師主動請教問題，尊重師長和團結同學，禮貌待人，學習努力刻苦，勇攀高峰等等。這些都是給自己總結的優典，缺點也要寫兩條，好激動，好急躁，遇到問題好退縮，不能夠很好的傾聽家人的談話等等。
一個人要善於總結自己的優缺點，只有總結自己的優缺點，才能夠更好的進步。一個人不能只重視自己的優點，如果看不到缺點，那麼就會驕傲自滿，希望我們每個人都做好優缺點的總結。
㈡ 大學生漢語橋活動策劃：與外國留學生互動。搞一些活動。大家給推薦下。，
包餃子吃
㈢ 教外國人中文活動策劃
首先，你必須懂英語。一開始，你可以做一下自我介紹，同時向學生了解一下情況，比如說為什麼要學漢語，對什麼東西感興等（有利於以後針對性地教學或是為後面教學活動的開展提供參考），如果學生人數不是很多，可以每個人都回答，人太多就自由舉手回答，這個環節大概10—15分鍾，接下來就是介紹你接著要教他們學的內容（如果是長期教他們，得介紹你的教學計劃），發放學習資料到學生手中，（僅是兩小時的情況下，應該教的內容不是很多，主要還是教他們一些常用到的日常用語，可以把你打算教的內容印下來，中英文對照，發給學生）再教他們練習你所發的資料上的常用句子，主要還是學會讀吧，這個環節大概花30－40分鍾，再接著就是讓他們實踐一下，每一名外國學生和一名中國學生一組，練習剛才所教的內容，練習時間一刻鍾以內吧，然後再給他們一刻鍾一邊休息一邊相互流，完了以後是提問時間，當然所問的問題最好是和此次學的內容相關的，大概10分鍾時間。好了，還剩一個小時間，接下來就是用語言了，讓他們親身體驗了，讓他們使用剛才學到的語言，自由先擇做一件事，以是買東西為例，給他們一個任務，每人買一件小禮物回來送給自己的夥伴，當然，每一個外國學生有一個中國學生陪同去，但是一起去的兩個人買的東西不是送給對方的，而是送給自己原先的搭檔的，他們可以相互問是對方被送給禮物的人喜歡什麼，要求盡量用中文交流。等全部回來後檢查他們任務完成情況，估計到這時時間也差不多了，准備結束活動吧。
最後說明一下，因為你說到這此國外的學生完全沒有漢語的基礎，首先進行語言教學培訓是非常必要的，而我們的目的又是在於教他們學漢語，活動只是手段，開展活只是為了增加學習的趣味性，活動內容可自由靈活安排，隨機應變，也要徵求學生的意見，在開展活動時一定要考慮周到，注意學生的安全。
以上個人愚見，僅供參考。
㈣ 全民讀書活動結束後，主辦方准備向山區中小學生贈送《現代漢語詞典》，策劃在詞典中放進兩片書簽。請你代
| ①一字來一詞有乾坤，一源心一意見真章，泛舟在現代漢語的海洋中，追尋那智慧的彼岸。 ②厚重的詞典承載厚重的希望，靈動的字詞散發淡淡的書香，讀著它，怎不令人心醉？ ㈤ 主要工作簡歷怎麼填寫 主要工作簡歷可以寫工作過的職業以及獲得過的成就。 徐某，男，漢族，1962年7月生，三河市阜陽鎮人。1981年7月畢業於廊坊市師范學校，同年7月參加工作。1988年6月廊坊教育學院數學專業畢業，2001年6月河北師范大學漢語專業畢業。我於1991年1月加入中國共產黨。現任開發區實驗小學副校長、高級政治工程師。 1981年7月至1983年7月在彩英小學任教。 1983年7月至1984年7月在三福庄小學任教。 1984年7月至1992年7月在五福中學任教。
1992年7月至2006年11月在三河十五中學任教。1994年9月任教學副主任，1997年9月任教學主任，2002年10月任教學副校長。 2006年11月任開發區實驗小學德育副校長。 自擔任學校德育工作以來，為做好學校師生思想教育工作，使學校教育教學工作有序進行，取得良好效果，做出了不懈的努力。 我有良好的工作方法,與心臟和大腦,有自己獨特的管理方法,對思想道德建設做出突出貢獻的學校,可以極好地組織和開展各種活動,密切配合教學工作,給學校帶來生機和活力,具有較強的領導潛力。 我多次受到上級的表揚和嘉獎。1994年至1996年、1999年至2002年，多次被三河市政府授予榮譽稱號。1998年、2001年被評為三河市委優秀政治工作人員。1996年、1998年、2000年被中國科學院授予「先進實驗工作者」稱號。 2002年被廊坊市市委宣傳部評為優秀政治研究工作者。2003年,他被授予了思想政治研究工作者廊坊市委宣傳部的2001年,它被授予優秀老師廊坊市教育委員會的廊坊市,突出教學的領袖三和城市2001年,2002年和2003年,200年和道德教育的先進個人。 ㈥ 女生比較適合讀什麼專業 眾所周知，專業在我們未來發展的道路上起著不可磨滅的作用，選對一個好的專業就相當於比別人擁有一個更好的前景，但是好的未來也需要努力才能實現，所以我們不得不關注這七個讓你又愛又恨的專業，現在讓我來告訴你一些有用的信息吧！ 財務金融專業 這類專業向來是比較熱門的專業，如果從比較有名氣和實力比較好的財經大學畢業的話，畢業生還是非常受認可的，只要自己專業實力還不錯的話，就業還是沒問題的。 特許公認會計師公會(The Association of Chartered Certified Accountants）簡稱ACCA，成立於1904年，是目前世界上專業會計師團體，也是國際學員眾多、學員規模發展迅速的專業會計師組織。 ACCA自1988年進入中國以來，經歷近30年快速發展，目前在國內學員和會員人數已分別超過10萬人和8000人（不包括香港），並在北京、上海、成都、廣州、深圳、沈陽、青島、武漢、長沙、香港以及澳門設有共11個辦事處，ACCA總部位於110 Queen Street,Glasgow,United Kingdom。 在英國，立法許可ACCA會員從事審計、投資顧問和破產執行的工作。ACCA會員資格得到歐盟立法以及許多國家公司法的承認。ACCA在歐洲會計專家協會(FEE)、亞太會計師聯合會(CAPA)和加勒比特許會計師協會(ICAC)等會計組織中起著非常重要的作用。在國際上，ACCA是國際會計准則理事會(IASB)的創始成員，也是國際會計師聯合會(IFAC)的成員。 會計ACCA方向就是一個非常熱門的專業。還不清楚自己適不適合學習ACCA？ACCA學前評估，測一測了解自己是否適合學習ACCA，自提，戳：學前評估 會計專業ACCA，簡單來講，就是專業培養ACCA對口方向的人才。 會計學ACCA方向是全日制方向班，方向班隸屬於學校會計學、審計、財務管理等專業，學制四年。大一入學即組班，全日制正常上課。 是大學本科教育培養國際化復合型人才的一種創新教育模式，通過把ACCA課程大綱嵌入財會專業本科教學中， 學生不僅能學習本科教育的基礎知識，還可以學習國外最先進的財會和管理方面的專業知識和技能。就讀會計學ACCA方向班的學生， 畢業時不僅可以獲得本科畢業證、學士學位證書，還能同時考取全球認可的ACCA資格證書。 一般來說，ACCA方向班由學校官方舉辦，並針對全校各專業新生統一招生、學籍轉換及管理，獨立成班、全日制正常行課，並採用量身定製的培養方案。 ACCA課程將被嵌入到會計學專業課程中，納入必修課的范疇，並實行學分制，學生只要通過各科目期末考試，即可獲得相應學分，順利畢業。
物流管理專業 現在很多人都通過網購來購買到自己想要的東西，所以物流這一個新興行業開始了發展，目前很多公司正缺少物流專業的人才，為了吸引更多的人加入，它們開出的薪資通常都不太低。但是這種工作太過瑣碎，正常下班都是一種奢求，所以還是謹慎選擇。 新聞學專業 這個專業也是一個同樣考驗腦力和體力的工作，遇到社會問題，往往他們僅次於警察等應急部門趕到現場，不論刮風下雨，還是法定節日，他們都不停地工作，但是看著自己手中的薪資，也覺得值了。 導游專業 做一個導游，可以免費游覽各種美景，薪資高，往往是很多人夢寐以求的工作，但是卻不知道做一位導游，要在大熱天為遊客講解名勝古跡的艱辛，每次節假日都是最忙碌的時候，都很少有時間陪伴家人。 臨床醫學專業 這個我不用說，大家都了解一點，這個專業實在非一般人可以學下來的，畢業以後從事醫生這個行業，醫生雖然工資高，地位好，受人尊敬，但是工作量大，而且所肩負的責任重大，所以一天工作下來，基本上累成了狗，所以說，學醫雖然以後工資高，但是會很累，身體有可能吃不消。 計算機類型專業 二十一世紀是一個信息化時代，大大小小的事物都會與信息，網路，大數據相關聯，未來人類發展的過程中也一定會繼續需要信息技術，各行各業的發展同樣也需要這方面的人才，所以如果你是計算機類型的畢業生，我相信會更容易地找到令自己滿意的工作，但是由於工作量比較大，加班是經常發生的事情，所以不少人難下決心選擇這個專業。 藝術設計專業 這個專業畢業以後所從事的工作較為寬泛，所以較為容易找到工作，而且基本上都是大型公司需要這類人才，所以工作環境還是較為舒適的，但是這個專業出來的，基本是為客戶所服務的，自己辛苦很長時期的方案，客戶一旦不滿意就要推倒重來，通過不斷地修改才能達到客戶的滿意，所以一些耐心不夠的同學直接放棄。 通過我介紹這七個專業，我相信大家心裡多少有些感受，覺得學了這些專業，以後就業也是一場艱苦戰，還不如選一些其他專業，這樣就可以就業簡單，過得瀟灑，活得輕松，但是我想說一句，年輕人吃苦不叫吃苦，叫有福氣，現在經歷的困難，承受的疲憊，只是為了強大自己，充實自己，所以不要因為苦累就放棄，美好的未來在不遠的地方等著你。 急速通關計劃 ACCA全球私播課 大學生僱主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程 ㈦ 假如搞活動第一步你們怎麼想的,應該怎麼去干…… 方式=結果
活動 熱點內容
|