dv策劃部

㈠ 我想知道怎樣寫DV腳本

怎樣寫腳本
從表現形式看，影像解說詞與一般的文章是有區別的，一般的文章其語言是唯一的表現手段，而處於立體交叉的語言環境中的解說詞，與之發生關系的不僅是語言，它更多地和畫面發生關系。解說詞是否寫得好，要看它是否很好地與畫面緊密配合。電視節目解說詞往往不是一篇完整的文章，從文字上看，它斷斷續續，段落與段落之間似乎缺少語言和形式邏輯上的連貫性，既不適合於朗讀，又不適合於單獨作為報道發表。一般來說，解說詞只是影像的一個重要組成部分，而不能單獨存在。
一、影視表現的基本手段：視聽語言
視聽語言是電視表達的基本方法，電視聲音的構成可以用以下的模型來表示：
（一）、聲音：解說詞 ＋ 同期聲 ＋ 後期音樂音響…
腳本創作不是指解說詞的創作。而是包含聲音的畫面在內的整個節目的架構。
1、 文字語言基本作用
影像解說就是把觀眾的想像活動與畫面上呈現出的直接感受結合起來，把間接信息和直接信息結合起來，通過畫面形象和有聲語言的碰撞和交流，產生新的效果，大大擴展了畫面的外延，深化畫面內涵，使畫面表現力大大擴張。
（1）串場：敘述情節
（2）轉場
畫面：
晨曦的大海
上海外灘
浦西公寓巷口
浦西公寓樓下
解說：
張達伍把時間幾乎全部交給了大海，獻給了事業。那麼，他在事業和家庭的關系 上又是怎樣對待的呢？張達伍的家在繁華的大上海。 我匆匆趕到這里，尋找浦西公寓72號。
以上這段解說詞將節目的場景從大海轉到家庭。
（3）補充畫面
畫面：
人群
列車在橋上飛馳
列車儀表特寫
司機聚精會神地駕駛
解說：
廣深准高速鐵路全長147公里，投入運行的機車和車輛是我國最新研製的。機車採用大功率東風1型內燃機車，裝有機車監控系統和速度分級控制系統，能確保行 車安全，並配有無線電話供旅客使用。准高速鐵路的建成將帶動我國鐵路、通信、信號、機車車輛製造和運營管理技術的全面進步和重大改革。
請大家注意看這段片子的解說詞，光從畫面上是看不出這些信息的。
2、文字語言的局限性和主動性
文字語言在電視節目中的位置，相對在其他的傳媒中，有很大的局限性。因為在電視節目中，畫面語言永遠是載體，離開了畫面(哪怕這畫面只是一個黑場)，任何文字語言都不可能存在。所以，幾乎任何一位電視專家都會告誡你：文字語言要少寫。
文字語言的少有兩方面的對比：
一是文字語言永遠比畫面少。在電視節目中，畫面是載體，文字是附載體，文字只能比畫面少。過去，一分鍾的畫面只能錄210～230字，現在社會生活的節奏加快了，電視節目的錄音速度也在提高，但一分鍾的畫面也只能錄250—270字的文字語言，再快，觀眾就聽不清，或者是顧了聽，沒法看。所以，幾乎在每一本談及電視文字語言的書里，都會告誡讀者：文字語言要少寫，因為電視是看的，不是讀的。
在電視節目中，畫面是永遠的主體。畫面有的內容、畫面能夠表達的意念，文字語言都不必寫。單位時間內，文字語言不能多寫，但可以少寫。在這方面用得最多的是現場聲的過渡，有經驗的剪輯者往往會在一個場景的頭尾留出幾秒的現場聲，讓文字語言有一個淡進淡出的過程。
二是旁白要少寫，留出更多的空間給其他的聲音語言，譬如：人物自白、對白，現場的解說、現場采錄的嘈雜人聲甚至現場的鳥鳴獸語，機器和其他物體的聲響。突出電視寫實、多維、多層次的立體空間感。「沒有畫面的聲音是活的聲音，沒有聲音的畫面是死的畫面」。即使在默片時代，人們也要在影片播放現場安排一支樂隊，使聲音充滿觀影的過程，這足以證明聽覺元素在人們接受影片時的重要性。
系列片《中國農民》用一個長鏡頭記述了一個農民的一句話。記者在采訪一個文化傳統濃郁的村子時，問一個在田間勞動的年輕婦女，有沒有經商?有沒有擺攤？婦女都笑著說不，再問為什麼，婦女笑而不答，良久，才不無自豪地說：我愛人是個教師。普普通通的一句話，如果不是現場采訪，沒有畫面表現出來婦女的羞赧神情，用旁白去描述，很難表現。
文字附載於畫面，文字永遠被動?
不，恰恰相反，文字在電視節目中必須是積極的，主動地與其他元素相配合。因為他心中有目標，這就是節目的主題。按照節目主題這個目標，節目的作者從節目的策劃開始，就會有目的地尋找素材，拍攝節目時就會有意識地涉獵畫面。當然，在整理素材，撰寫文字語言的時候，記者或作者的主題意識已經明確，他將依據他的主題思想寫作文字語言，這時，文字語言就會表現出它的主動性。
3、文字語言寫作要注意和避免的情況：
注意：A、寫實性。因此文字語言要以畫面為基礎。
B、文字具有跳躍性。因為有現場聲加入。
C、形象性。畫中有話，話里有畫。畫面要有思想邏輯，文字要有形象。
D、時間性。時間上的不可重復性。
E、口語化。能讀，好讀。
需要避免：
（1）、兩張皮——聲音畫面沒有必然聯系。
（2）、滿堂灌——宣傳工具，過份重視解說。
（3）、一鍋粥——大量採用紀實方法。
（二）、畫面：主播＋被攝對象（被采訪者＋被攝現場）＋字幕或特效…
在以上模型中，各聲畫元素並非並列出現而是交叉出現的，即每種聲畫元素都可能與其他元素出現在相同的電視時空中。畫面的局限性一般表現進行進態照相是瞬間。電視是過程。 表意具有模糊性，容易產生歧義。舉個例子來說：
1999年9月14日，***主席訪問紐西蘭，電視新聞上看到當地的毛利族手持長矛、搖旗吶喊，氣氛十分緊張。只見***小心翼翼地與一個毛利族人周旋，並從地上揀起一個矛頭遞給那個毛利人，這時全場的毛利人又是一陣鼓噪。聽到新聞的解說才知道，這是當地毛利人歡迎來賓的一種傳統儀式，古代的毛利人通過來客揀起和傳遞矛頭的方向，判斷對方是敵人還是朋友。
二、 解說與畫面的基本關系：
（一）、歷史流變除了電視劇的台詞、文藝節目的串詞，電視新聞節目和專題節目的畫外聲音語言被很多人叫做解說詞。電視節目的文字語言為什麼叫解說詞?其實，電視節目解說詞是沿襲電影解說詞的名稱。
早期的電影攝影機用膠片拍攝，錄音不能同步進行，所以要靠畫外音解說畫面。後來有了錄音膠片，但同步錄音的工藝技術復雜，成本很高，難以普及，電影紀錄片解說詞經歷了從無到有的發展過程。
電影紀錄片的發展經歷了四個階段：
1．格里遜式
20世紀30年代的英國著名導演格里遜首先採用畫外音解說來製作紀錄片，打破了「默片」的沉悶局面。這是紀錄片錄音技術發展的結果。解說詞大大加強了紀錄片的影響力，但當時的畫外音製作比較粗糙，灌得太多，也引來了非議和指責，批評「解說詞明顯壓倒了畫面」，紀錄片成了「長篇說教」等等。第二次世界大戰中，德、意、日等國的獨裁者利用紀錄片灌輸法西斯主義，更敗壞了紀錄片的名聲。到了50年代，格里遜式的紀錄片失去觀眾的寵愛。
2．「真實電影」
格里遜式紀錄片之後，電影界反其道而行之，不僅影片通篇不加一句解說，連記者對被訪者的談話都盡量避免。導演捕捉日常生活未經修飾的事件場面，拍成紀錄片，「所見即所得」就是「真實電影」。美國的蘇珊、阿蘭•雪曼拍的《警察局錄影帶》就是範例。
蘇聯導演兼電影理論家齊加•維爾托夫在報上撰文，他認為：一切場面的調度、電影劇本、演員、攝影棚，都是資產階級的東西，應該一律拋棄，形成「電影眼睛派」。其實質是看到什麼就拍攝什麼。
20世紀30年代，有聲電影出現，維爾托夫和他的兄弟米恰依•考夫曼又鼓吹「生活即景」，把「電影眼睛」與「無線電耳朵」結合起來，形成聲畫對位的蒙太奇。
二戰後，攜帶型攝影機和錄音機的發明，同期錄音技術的普及，「真實電影」流行一時。
3．訪談式
將被攝者或解說員、主持人直接面向觀眾講話，並結合會見采訪，這種訪談式手法首先在美國一些女權主義的紀錄片中採用。訪談式紀錄片的長鏡頭拍攝和實況效果聲，體現了作品「照像」的本性和「攝影形象本體論」的美學原則。訪談式紀錄片的當事人，直接向觀眾敘述，避免了編導的介入，作品使人感到公正、客觀、可信。在訪談式紀錄片中，語言成了主要的表現手段。
4．個人追述式
個人追述式是90年代在美國出現的紀錄片風格。它把敘述者的議論混雜在訪問會見之中，又使製片人的畫外音同屏幕上的字幕相結合，來直截了當地表達作者的觀念。這種模式使紀錄片不再成為觀察現實的窗戶，製片人本身就是事件的見證人、參與者。
個人追述式影片工作起來像個自主的整體，影片將各部分組織結構起來。一是吸收進來的人聲、背景音響和畫面；二是電影片整體的風格講出的「聲音」，以及歷史環境三個部分。
綜觀紀錄片從無聲到有聲的過程，除了「真實電影」時期，解說詞都在逐步發展，而且是向著廣義的、由多元素組成的音響效果發展。
最早的電視新聞和專題片都是用電影攝像機拍攝的。20世紀50年代，電視開始傳人中國，但直到六七十年代，中國仍有不少的電視台使用電影器材拍攝節目。
電視誕生後，解說詞也有一個從無到有的過程，現在，專業的電視拍攝起碼有兩個聲道。一聲道錄現場聲，二聲道用來配解說或配音樂。而電視劇的拍攝錄制甚至多達八個聲道，以便進行多個聲道的錄制和混響。在這其中，文字語言佔有主要的地位。
（二）聲畫之間什麼關系？根據節目的具體形態而定，可以做以畫面為主，也可以做以聲音為主。
三、「蒙太奇」表現手段
影視文學的表現手段多種多樣，但最重要的也是最基本的莫過於蒙太奇的表現手段。
（一）蒙太奇的含義
蒙太奇，法文原義指建築的結構和裝配，借用到影視藝術，有剪接、組合之意。蒙太奇的完整含義，至少應當包括這樣三層意思：
第一，作為影視剪輯的技巧和方法，蒙太奇將影視藝術的各種元素如聲音、表演、造型、攝影等組合、聯系在一起，形成連續不斷、完整統一的視覺形象。最初，蒙太奇只是畫面和畫面的組接，目前發展到包括場面與場面、段落與段落、畫面與聲音、聲音與聲音之間的組合關系。
第二，蒙太奇是影視的基本結構手段和敘述方式。一組鏡頭可以組成蒙太奇句子，若干蒙太奇句子或場面可以組合蒙太奇段落，從而形成整部影片。同時，蒙太奇通過鏡頭、場面、段落的分切與組接，又可以對素材進行選擇和取捨，並且創造出獨特的影視時間和空間，形成不同的節奏，從而創造出不同的敘述方式和結構形式：
第三，作為影視反映現實的藝術方法即蒙太奇思維；蒙太奇思維是影視獨特的思維方法，是其他藝術所沒有的，影視編劇在進行創作構思時，應遵循蒙太奇思維方法。
（二）蒙太奇的藝術功能
愛森斯坦曾經說過，兩個鏡頭的組接產生的效果並不是兩者之和，而是兩者之積。這說明了蒙太奇這一表現手段的巨大效用。
關於它的藝術功能，概括地說有以下幾點：
1．蒙太奇可以把鏡頭有機地組織成一部刻劃人物，表達完整的思想內容，又為廣大觀眾所理解的影視作品。
2．蒙太奇可以按照藝術的需要，對時間和空間進行壓縮與延伸，既增加作品的容量，使故事情節更加集中和概括，又能獲得令人信服的真實感。
3．蒙太奇可以發展平行劇情，平行動作以加強影片的懸念。它還可以造成或激烈、或舒緩、或緊張的節奏。影視創作者可以通過不同長度、不同類別、不同方位的鏡頭的組接，使影片的節奏豐富多變、生動自然而又和諧統一，產生強烈的藝術感染力。
4、蒙太奇可以通過聲畫分立和聲畫對位產生特殊的藝術效果。聲畫分立是指畫面中的聲音和形象不同步，互相離異，即聲音和發聲體不在同一畫面，聲音是以畫外形式出現的。它們通過分離的形式，在新的基礎上求得和諧與統一，使聲音從依附於形象的從屬地位中解放出來，』成為獨立元素．加強了聲音同畫面形象的內在聯系，使之更加富於感染力，從而奉富了影視的表現手段。聲畫對位是指聲音和畫面形象分別表達不同的內容，各自以其特有的內在節奏獨立發展，分頭並進而殊途同歸，從不同方面表明同一內涵。聲畫對位的結果，產生某種它們自身原來並不具備的新的寓意，通過觀眾的聯想，達到對比、象徵、比喻等效果，給人以獨特的審美享受。

㈡ 北京藝鳴盛世文化傳媒有限公司的公司部門

廣告傳媒中心：平面廣告設計、策劃、製作等；動畫廣告策劃、繪制等；網路視頻廣告設計製作；互聯網媒體推廣；minisite產品廣告頁設計製作；FLASH廣告設計製作；banner廣告條定製設計製作；商業廣告攝影等。
裝飾繪畫服務：牆畫、裝飾畫、抽象畫、壁紙設計等。
部門工作室：部落格設計工作室（Blogo）、藝鳴畫室（TCHO）、古木軒畫廊（86798）、窩窩創意工作室（WOWO-CS-VC）、藝凡牆畫工作室（BOYR）、偶偶才藝坊（OODIY） 品牌識別機構：企業形象設計、策劃；企業標志/商標設計；畫冊/裝幀/封面設計；產品包裝設計；招貼/海報設計；導示設計；企業公關活動策劃、品牌策劃；多媒體交互設計、多媒體光碟製作、多媒體電子雜志設計製作等。專業化的品牌運作團隊，以此塑造企業獨特的視覺形象，提成企業的品牌價值。
部門工作室：蒂睿品牌策劃工作室（Designr） 網路基礎服務：中低端企業網站模版式建設；靜態網頁設計製作；個人主頁設計製作；網站LOGO設計製作；中低端主機域名伺服器託管租用；中高端企業網站定製、設計、維護、推廣等。
網站架構服務：微門戶網站開發、電子商務網站開發、跨平台程序整合、OA網路協作辦公系統等。
部門工作室：八維互聯（8DS）、聚合搜索引擎（19256）、抓金電子商務網（ZhuaJin） 電視電影部：
1、個人宣傳：為藝人（樂手、歌手等）製作MTV專輯；MV藝人電影。
2、媒體宣傳：電視片頭製作、剪輯及後期特效；電梯廣告、公交廣告、動畫廣告製作。
3、企業宣傳：企業形象宣傳片、專題片、產品廣告片攝制、企業形象音樂。
4、城市宣傳：城市宣傳片攝制；房地產樓盤廣告攝制。
藝人事業部：負責公司主要藝人的宣傳、經紀、演出以及網路和無線增值業務的開發，下設企劃宣傳部、藝人經紀部、藝人演出部、資源管理部、商務合作部、唱片製作部、網路與無線增值業務部。企劃宣傳部通過系統策劃並組織實施運作方案，形成一套完整的宣傳策劃系統，將簽約藝人、商業客戶最有價值的信息通過各種組合形式傳遞給目標受眾，讓藝人、商業客戶的價值從眾多的競爭對手中脫穎而出。藝人經紀部負責藝人的經紀事務。藝人演出部負責公司藝人的商業演出，策劃並執行公司的大型演出活動，通過開發新的演出模式，提升公司演出品牌，打造國內一流演出機構。資源管理部主要負責公司重點藝人的檔期管理和藝人勞務結算,公司項目的溝通協調,公司圖片、視頻和影像資料的管理以及版權的經營和維護。商務合作部負責項目的策劃、拓展以及客戶服務。唱片製作部通過整合大陸及港台海外地區的製作資源，接洽當紅的大牌製作團隊，為公司藝人准確定位包裝，製作出高水準高銷量的時尚流行音樂唱片。網路與無線增值業務部主要負責公司網路項目和無線增值業務的開發與合作。
演出策劃部：主要從事大型晚會策劃、品牌推廣、演出經紀、傳媒推廣、公益演出等，全方位運營各類商業文化活動，擁有策劃、執行一整套專業體系。演出部除了獨立經營本公司簽約藝人的所有商業活動及社會活動、慈善活動以外，同時承接製作各類型演唱會、音樂會、主題演出、企業年會等。同時演出部還擁有強大的製作班底和豐富的藝人資源，運用最優秀的演出陣容為全球客戶提供專業服務。
部門工作室：藝傑電影工作室（DVTOM）、靜水DV坊（TT26） 角色場景設定：企業形象宣傳動畫片製作；城市宣傳動畫片製作；公益動畫片製作；游戲角色、場景、動作腳本設定；書籍報紙雜志插畫插圖繪制等。
部門工作室：橙果動畫工作室（CGHOT） 整合營銷推廣：網路公關；危機公關；校園公關等。藉助各種社會化媒體平台如論壇、博客、視頻、電子商務、SNS等，將企業文化、服務理念、產品信息告知公眾，以此獲得公眾的反饋，及收獲潛在的客戶與合作夥伴。
部門工作室：藝鳴公關（HOPR） 市場渠道拓展：渠道合作；市場調研、策劃、渠道推廣等。
部門工作室：FaceNano

㈢ 電影節策劃書要怎麼寫啊

先是題目，然後分為如下幾項
一．活動時間
二．活動主辦
三．活動主題
四．活動目的
五．活動可行性論述
這幾項大概是必有的。。接下來
六．電影節基本流程
七．宣傳策劃
八．電影節准備工作時間表
九．活動經費小結
這些都是選擇項目。。
給你個我們校電影節的範文：

主題電影節策劃書

第七屆南開大學學生電影節

活動主辦：南開大學學生工作部心理健康指導中心
南開大學電影協會
目錄

一．活動時間
二．活動主辦
三．活動主題
四．活動目的
五．活動可行性論述
六．電影節基本流程
七．宣傳策劃
八．電影節准備工作時間表
九．活動經費小結

活動時間：2009年11月28日~12月20日 時長：23天
活動主辦：南開大學學生工作部心理健康指導中心
南開大學電影協會
活動主題：以「青春」為主題的一系列電影放映和講座活動
活動目的： 電影作為人類精神文化的一個重要層面，在近代人類思想發展史上有著不可磨滅的作用。這次電影節就是為了宣傳電影文化，擴大電影協會的影響力，豐富校園精神生活，提高南開學子的藝術欣賞品位。
與此同時，讓廣大學子明白什麼是「青春」。青春可以是短暫的，青春可以是殘酷的，青春也可以是滄桑的，而青春更是美好的，值得我們去珍惜，值得我們不惜一切代價讓我們的青春發光發熱，在這短暫的韶華歲月中，為國家，為世界貢獻出我們的一份力量，不讓我們的青春白白流逝過去，不讓成長中所遇到的艱難險阻把我們南開人嚇倒！這...才是我們這次電影節更深的意義所在

活動可行性論述：

一個活動是否能成功，關鍵是要看以下幾個方面，我們就從下面的幾個方面來論述整個系列活動的可能性。

團隊：一個活動成功關鍵還是在於人和，也就是要有一個好的團隊。我們影協的核心成員現有13人，在一起工作了已經有2個月時間，大家在合作中經過磨合，已經能夠互相理解認同彼此，接受彼此的辦事風格，同時經過這段時間的合作，我們也根據個人的長處分配了不同的工作。從整個活動的前期策劃，到論證，到外聯，到推廣，到財務，以及最後的實施和應急處理都會有專人來負責。所以從核心團隊角度來說，我們有熱情和能力來完成這次工作
參與：在大學中一個活動成功與否的判斷標准就是參與的人數是否能達到一定的比例。我們的團隊對這點也是十分有信心的。現在影協有會員194人，還有許多人有加入意向。來觀看我們每周的固定放映的人數中會員只佔70%，有近3成的是非會員。而且在南開的BBS電影版面上每天還是比較熱鬧的。可見在南開大學，同學們的觀影素質是相當高的，也就是說這是一個相當大的潛在市場，在各大院線還沒進入校園的情勢下，影協還是很有吸引力的社團，自然影協的活動會得到關注，我們以電影之名發起號召，自然會有相當多的對電影感興趣的人加入其中。
支持：南開大學一直重視學生的社團活動，現而今共有100多個注冊社團，影協的這次活動正是南開多年社團工作一個側面的展現，因此會得到校團委和社團聯合會的支持。更重要的是電影協會掛靠在南開學生工作部大學心理健康指導中心名下，心理健康指導中心的各位老師對學生的活動一直是十分支持的，特別是像這樣的大型社團活動，這既是對影協的依次推廣，更是對指導中心學生工作的肯定，因此我們相信這個活動一定能夠得到老師的支持。
時間：我們安排的整個活動是在11月末至12月中旬，離期末考試尚遠，而且是初冬天氣不是很冷，所以在時間上比較黃金。
主題：本次活動主題健康向上，有很好的教育鼓勵等積極意義，尤其適合在大學生中推廣，啟發大學生對自己的青春與人生進行思考，樹立正確的人生觀與價值觀，將來為南開，為祖國貢獻出自己的一份力量
規模：本次活動的規模很大，時間跨度很長，活動安排十分密集，電影協會同時與 南開大學文化傳播協會，南開大學心理健康指導中心，天津市影迷幼兒園，天津大學DV影視社，中國民航大學 進行密切合作，無論從活動規模還是活動影響力以及參與人數來看都是一次大型活動

一．開幕式
活動時間 11月28日 18：30 活動地點 學活一樓多功能廳

詳細
活動
流程
1．主持人開場白，並介紹到場嘉賓（各社團負責人，社團聯副主席）
2．放映關於青春勵志電影的VCR
3．主持人講解本次電影節的基本情況，包括 主題意義 所有活動安排 等
4．會長講話
5．袁老師講話，並宣布開幕
6．放映開幕電影 中國民航大學 青春獨立電影 《也許，也許，也許》
7．獨立電影導演講話，不設提問互動環節，主創上台謝幕
8．主持人宣布開幕式結束

活動經費 礦泉水若干瓶（視嘉賓人數而定）估計約40元
准備事項 1. 聯系袁老師，各社團負責人，社團聯副主席，中國民航大學主創人員
2. 購買礦泉水
3. 主持人及會長講話稿
4. VCR的製作
電影節基本流程
二．導演 電影講座（主題：作為導演的基本素質）
活動時間 11月29日 14：00 活動地點 經院圓階306

詳細
活動
流程

1．主持人開場白
2．由導演開始講座
3．進行觀眾提問環節
4．主持人宣布講座結束

活動經費 0元
准備事項 聯系 影迷幼兒園 讓他們幫忙請來導演進行講座
或者
由影協自行請來外界的導演（利用人脈）

三．「童年記憶」主題電影放映
活動時間 11月29日 17：30 活動地點 學生活動中心420

詳細
活動
流程
放映電影 《四百擊》 《狗臉的歲月》

1幻燈片簡單介紹《四百擊》的情況
2放映《四百擊》
3幻燈片講解分析《四百擊》
4幻燈片簡單介紹《狗臉的歲月》的情況
5放映《狗臉的歲月》

活動經費 購買影碟20元
准備事項 1. 准備幻燈片
2. 購買影碟及備用下載版
四．周老師 電影講座（主題：第六代與中國電影市場化）
活動時間 12月4日18：30 活動地點 經院圓階306

詳細
活動
流程

1．主持人開場白
2．由 我校文學院 周志強老師 開始講座
3．進行觀眾提問環節
4．主持人宣布講座結束

活動經費 0元
准備事項 邀請我校文學院 周志強老師 進行講座
五．「少年時光」主題電影放映（上半場）
活動時間 12月5日 13：00 活動地點 經院圓階306

詳細
活動
流程

放映電影 《九降風》 《大逃殺》

1．幻燈片簡單介紹《九降風》的情況
2．放映《九降風》
3．幻燈片講解分析《九降風》
4．幻燈片簡單介紹《大逃殺》的情況
5．放映《大逃殺》

活動經費 購買影碟10元
准備事項 1.准備幻燈片
2.購買影碟及備用下載版
六．「少年時光」主題電影放映（下半場）
活動時間 12月5日 17：30 活動地點 經院圓階306

詳細
活動
流程

放映電影 《大象》 《關於莉莉周的一切》

1．幻燈片簡單介紹《大象》的情況
2．放映《大象》
3．幻燈片講解分析《大象》
4．幻燈片簡單介紹《關於莉莉周的一切》的情況
5．放映《關於莉莉周的一切》

活動經費 0元
准備事項 1.准備幻燈片
2.購買影碟及備用下載版

七．天津大學DV電影社 電影講座
活動時間 12月6日 14：00 活動地點 學生活動中心420

詳細
活動
流程

1．主持人開場白
2．由 天津大學 主講學生 進行講座
3．放映 天津大學DV電影社 優秀影片 作為前面講解的示例
4．影片主創上台講話，並與觀眾互動，接受觀眾提問
5．主持人宣布講座結束

活動經費 0元
准備事項 1．聯系天大DV電影社，並邀請主講人（可邀請多人共同完成講解）
2．選定展播的優秀影片
八．心理電影講座
活動時間 12月6日 18：30 活動地點 學活一樓多功能廳

詳細
活動
流程

1．主持人開場白
2．由 袁老師 開始講座
3．進行觀眾提問環節
4．主持人宣布講座結束

活動經費 0元
准備事項 邀請 袁老師 進行講座

九．「青年歲月」主題電影放映
活動時間 12月12日 17：30 活動地點 經院圓階306

詳細
活動
流程
放映電影 《蘇州河》 《燕尾蝶》

1．幻燈片簡單介紹《蘇州河》的情況
2．放映《蘇州河》
3．幻燈片講解分析《蘇州河》
4．幻燈片簡單介紹《燕尾蝶》的情況
5．放映《燕尾蝶》

活動經費 購買影碟10元
准備事項 1．准備幻燈片
2．購買影碟及備用下載版
十．電影知識大賽
活動時間 12月13日 18：30 活動地點 學生活動中心420

詳細
活動
流程 1.報名方式：現場報名，在18：20前到現場的同學均可報名參加，並依據當天報名人
數現場分組
2.比賽流程： ①必答題 各組在看完題目後，聽到口令即同時舉起答題板進行答題
共30道題目，每題答對加10分，答錯不扣分
②搶答題 各組在看完題目後，聽到口令即可舉手進行搶答
搶答權的歸屬由影協工作人員經目測商議決定
若15秒內無人搶答，則該題作廢，公布答案後，跳到下一題
共50道題目，每題答對加20分，答錯減20分
③猜電影名詞 每組選出一名代表背向投影屏幕，其他人向他描述投影上出現的電影名詞（描述過程中不能出現與名詞中的字同音的字），限定時間3分鍾，每猜出一詞加10分
④電影表演 在十個備選電影片段中，各組隨機抽取一個，發給各組台詞，並給出5分鍾時間准備，然後各組派出代表上台表演，由影協工作人員組成評審組打分（每人分別打分，滿分30分，去掉最高，最低分取出平均分）
⑤最終PK 前四個環節中得分最高的組(若出現平分，則要再加賽一道搶
答題)的組員有權參加此環節，此時每個人僅代表其個人，
不再代表該組，進行高難度問題的搶答比賽，規則同前，每
人基礎分100分，共10道題，答對加10分，答錯減10分，
最後得分最高的同學獲得最終大獎---電影博士獎
3注意事項：①比賽過程中要注意會場紀律，不允許大聲喧嘩，吵鬧，影響比賽進程

②選手不可與工作人員發生沖突，要嚴格按規則進行比賽
③每個報名的同學都會獲得獎品，非優勝組的同學獲得的獎品都是一樣的，優勝組的同學獲得的獎品會較好一些，最終優勝的同學會獲得特別大獎----筆記本用2.1聲道音箱
活動經費 各項獎品共計300元
准備事項 1. 製作各個環節所需要的幻燈片
2. 准備六個剪輯好的電影片段，並印製台詞
3. 准備獎品
十一．閉幕式
活動時間 12月20日 18：30 活動地點 伯苓樓二樓多功能廳

詳細
活動
流程 1. 對到場觀眾進行合適的現場分組
2．主持人進行開場白，介紹閉幕式大體的概況和到場的重要嘉賓
3．游戲一：猜電影
根據放映的 或 主持人說出的台詞 或 現場表演的場景，猜出是哪部電影的名字
無提示，猜對的，加10分；有提示，猜對的，加5分;沒猜對的不得分
每組共猜五部電影
4． 表演一：知音吉他社進行吉他表演
5．游戲二：海報拼圖
事先將電影海報剪成平均大小的碎片，要求各組拼起來
計算時間，耗時最少的組加10分，次少的組加5分，其餘組不加分
6. 表演二：魔術
表演者：南開大學華朕同學，曾參加國內各種魔術比賽並獲獎
（近景魔術 或 遠景魔術都可，數量根據當時場上的氣氛和時間定）
7．游戲三：電影之聲
在頻幕上放出一張電影海報，叫參加者說出電影的名字，導演，主演，並演唱電影的主題曲。
在演唱過程中，出一些難題（比如踩氣球。有時間限制，在一定的時間內，要求踩完氣球，唱完歌）
最後，觀眾評出哪一組獲勝，獲勝組加20分
8．向獲勝組每人頒發獎品
9. 表演三：演唱歌曲 表演者：韓菁
10．電影展示
韓菁 放映八部與冬天有關與青春有關的電影剪輯，並講解。
涉及電影：真愛至上，如果愛，一個陌生女人的來信 情書 等
其中講解分為兩個板塊：
第一板塊以《如果愛》結束，插歌曲：如果這都不算愛 表演者：常俊波（天津大學 外聯部部長）
第二板塊結束，放音樂或是演唱歌曲《遇見》表示冬天的季節，希望青春永恆，期待有一份美好的愛情
11.放映閉幕電影：《兩小無猜》
12.主持人宣布本次電影節落幕

活動經費
購買「海報拼圖」環節所需的海：18元×10張=180元
購買氣球等裝飾道具：150元
購買獎品：150元
購買《兩小無猜》影碟：10元

准備事項 製作「猜電影」環節所需的電影片段剪輯
購買海報，並事先剪成平均大小的碎片
製作「電影之聲」環節所需的幻燈片，並購買相應道具
由 韓菁 同學來准備電影展示環節
准備獎品
准備《兩小無猜》的影碟
邀請知音吉他社，華朕同學，常俊波同學 來進行表演，同時也可邀請一些嘉賓

宣傳策劃

造勢階段：利用校園BBS為媒介，從11月21日開始以側面方式開始宣傳例如「詢問：南開影協要辦電影節否？」等問題，提出人們對這次活動的關注，到11月23日發貼「到底還有沒有影協電影節了？」11月24日用影協公共帳號發貼對以上疑問或攻擊予以回答，並把影協的活動具體介紹一下。（以上保證每次都能頂上十大）

正式宣傳：

11月23日 中午在各主要宿舍（5、6、7、8、10、12、13、21、西區、外院、范孫、二主、校區）張貼電影節開幕儀式宣傳海報，，同時當晚發貼，具體解釋整個活動。保證上十大
11月24日 中午在各主要宿舍（5、6、7、8、10、12、13、21、西區、外院、范孫、二主、校區）張貼導演電影講座的宣傳海報，同時當晚發貼，具體解釋整個活動。保證上十大
11 月26 日 中午於食堂前發放開幕式傳單，並附有電影節詳細流程
11 月30日 中午在各主要宿舍（5、6、7、8、10、12、13、21、西區、外院、范孫、二主、校區）張貼周老師電影講座宣傳海報，，同時當晚發貼，具體解釋整個活動。保證上十大
12 月1 日 中午在各主要宿舍（5、6、7、8、10、12、13、21、西區、外院、范孫、二主、校區）張貼心理電影講座宣傳海報，，同時當晚發貼，具體解釋整個活動。保證上十大
12月8 日 中午在各主要宿舍（5、6、7、8、10、12、13、21、西區、外院、范孫、二主、校區）張貼電影知識大賽宣傳海報，，同時當晚發貼，具體解釋整個活動。保證上十大
12 月11日 中午於食堂前發放電影知識大賽傳單
12月15日 中午在各主要宿舍（5、6、7、8、10、12、13、21、西區、外院、范孫、二主、校區）張貼電影節閉幕式宣傳海報，，同時當晚發貼，具體解釋整個活動。保證上十大
12 月18日 中午於食堂前發放電影節閉幕式傳單

電影節的所有放映與講座活動我們同時都會利用簡訊通知電影協會會員

後期宣傳：①BBS上製作合集。
②事先聯系《南開青年報》《南開大學報》使其對電影節進行報道與宣傳
③南開新聞網等校內媒體。
④與 南開大學文化傳播協會 合作 舉行 「青春漣漪」主題徵文活動，作為對電影節的反饋
宣傳預算：海報---18元×78張=1404元
傳單---90元
合計：1494元

電影節准備工作時間表

時間 工作 負責人
11月22日前 完成對所有講座嘉賓的邀請與確定時間的工作 祁袖然 李晨 楊春
11月22日—11月28日 完成開幕式的准備事項 祁袖然 韓菁
11月22日—11月29日 完成對11月29日放映的兩部影片的准備事項 劉亞洲
11月22日—12月5日 完成對12月5日放映的四部影片的准備事項 廖瀟嘯 郭磊加
11月22日—12月5日 完成對12月12日放映的兩部影片的准備事項 金文哲
11月22日—12月12日 完成對電影知識大賽的准備事項 張浩，郭磊加，劉龍文，祁袖然，劉歌
12月5日—12月20日 完成對閉幕式的准備事項 韓菁，廖瀟嘯，許丹，楊春，金文哲
在「宣傳策劃」規定的時間之前 完成海報及傳單的設計工作 李品

活動經費小結
項目 費用
開幕式 40元
「童年記憶」主題電影放映 20元
「少年時光」主題電影放映 10元
「青年歲月」主題電影放映 10元
電影知識大賽 300元
閉幕式 490元
宣傳費用 1494元
其他項目 200元
總計 2564元

㈣ 校慶50周年活動策劃，宣傳部策劃

第一章 五十周年校慶活動的整體思想
宗旨：回望本校、挖掘文化、展示成就、加強合作、提升人氣、鑄造品牌
目的：◇通過本次校慶活動，鑄造一個文化深厚、品質優良、特色鮮明的本校品牌形象，擴大本校在社會的影響力，提升社會的認知與美譽度。
◇通過本次活動的規模效應，建設一個生命靈動、關系和諧、人氣升騰、榮校報國的本校精神家園。
◇以本次活動為契機，完善校園網站，編撰校園的校史、開辦校慶報等信息、宣傳、交流平台。
◇通過本次活動的開展，增強全體師生共同參與性。彼此關注、支持，營造「校園情懷」「師生情感」的氛圍，並為日後的相關校園活動奠定基礎。
原則：隆重熱烈、簡朴務實、重視過程、把握細節、師生共參、辦出特色
策劃構思：
一、通過對本校資料的整理與其他渠道獲得的信息互補，進行研究，深入了解本校。挖掘活動可利用信息資源，重點突出，完美展示本校。
二、針對本次50周年校慶活動，結合本校的具體情況，制訂具有鮮明性與完整性，並具有延伸力的可行性系列方案。
三、在活動中著重體現「光輝的歲月」「非凡的現在…『真摯的情感」的人文主題，以「情感」為凝聚，形成強烈的氛圍統一。
四、在活動中，改變舊模式，採取「創新性」手法，使全校師生共同關注，共同參與。
第二章：校慶活動具體策劃方案與構思
一、啟動期
啟動期內的活動意義：主要是通過廣大在校師生的共同參與，營造出校慶的氛圍。並通過參與的形式，表達出對校園的熱愛與對本次活動的重視。為日後的工作進行鋪墊。
時間：2006年5月～7月
1．成立校慶籌備領導機構和工作機構。
2．研究確定校慶日和校慶范圍及名稱。
3．啟動校慶活動經費籌集工作。
4．針對「本校成立50年」，面向校園開展校慶標志和校慶禮品的徵集活動。開辟 全校師生的參與途徑，增加全體師生的關注度。
5．「我愛我校」為話題舉辦激揚文字、真摯祝福主題徵文活動，加強本此活動在學生中的情感共鳴。
6．以「校慶——師生總動員」為宗旨，舉辦「慶校慶」黑板報比賽描繪出自己眼中的校慶。
7．以「吾愛吾師」為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。
二、推進期
推進期間的活動意義：對學校發展取得的成就進行一個總結性的回顧，通過教師的名譽和學子的成績體現學校的實力。並為社會拓展活動奠定基礎。
時間：2006年7月～10月
1．建立各地校友聯絡站，編輯《校友通訊錄》。設立專題網站。
2．編撰校史，編印畫冊，編輯《校慶專刊》，製作光碟，設計確定校慶紀念品。
3．「五十年榮譽與夢想」本校50年的發展歷程主題圖片展。突出「成就」「榮譽」。回顧50年來學校的發展狀況，在教育設施，教學理念，師資力量，教育成果，傑出人才等等綜合反面去反映。
4．「昔日的老師，闊別多年的同學」社會尋找活動。(利用媒介)
5．「獻給母校50歲的禮物」師生紀念品製作展覽。
6．開展歌唱祖國、歌唱母校歌詠比賽。
7．繼續籌集校慶活動相關經費，設立專項基金。
三、高潮期
高潮期間內的活動意義：以「共同的母校」為線索，充分拓展，歷代本校師生對與學校的貢獻，回憶往昔，總結今日，展望未來，凝聚校園文化。
時間：2006年10月～12月
1．邀請領導、來賓、校友。
2．召開新聞發布會，在各媒體上加大校慶宣傳力度。
3．「回顧光榮歷史，展望美好未來」慶祝50周年主題論壇。邀請上級領導，歷代學子的代表、老師代表、家長代表共同圍繞本校的發展里程進行回顧和探討，並對未來進行一個展望。
4．邀請我校畢業並在社會上有較高威望的專家、學者及各界名人進行一次高水平的專場學術報告．
5．種植校友林，種下我們的愛心，種下我們的希望。
6．開辦歷屆老校友同學會，回味過去，寫下感言，拍照留念。
7．以「五十聚首，人生難逢」為主題的詩歌、散文朗誦比賽。新老校友互相合作，交流感情，獻上一份對母校的祝福。
8．「學予榮譽勛章」頒發活動。對獲得社會成就的學子和在國內比賽活動中取得成績的學生頒發本校榮譽勛章，目的是為加強與以畢業生的情感聯系與鼓勵在校師，上為校爭光的熱情。
9．大型文藝演…晚會。體現「奮斗」「光榮」「輝煌」主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。
10．個人DV拍攝、攝影比賽，每位師生運用自己的DV機、照相機，在校慶過程中抓拍精彩瞬間，感人鏡頭，校園風光。
四、延續期(校園外部)
延續期內的活動意義：向社會傳達本校的悠久歷史、校園文化、優勢的資源、傑出的成就，並通過相應的活動，拓展影響力度與范圍。向社會進行鞏同。
1．「放眼校園，美在身邊」公益環境活動，以「綠色校園」為切入。開辦綠色環保服裝秀。旨在率先樹立「綠色校園」的社會認知，形成本校的「形象推廣戰略」。
2．「友誼校園」牽手活動：與其他高校建立友誼校園的牽手活動，進行學術交流。同時也要考慮與偏遠地區的學校建立「愛心工程」，增加社會美譽度。
3．「示範校園」參觀活動：向社會開辟「示範校園」參觀活動。在活動期內，開放校園。讓社會(家長，學生)進行參觀。增加對本校的了解與信任。提高「生源」問題。屆時也可通過學校的宣傳資料，推薦學校的優勢與特色。給回憶，永不褪色的珍藏；給思念，自由飛翔的翅膀；給困難，輕松燦爛的笑臉；給朋友，一世不泯的友誼；給老師，我們真誠的感謝；給母校，我們永恆的眷戀!回顧歷史，我們心潮澎湃，展望明天，我們激情滿懷。沿著學長們光輝的足跡，我們前進的步伐是多麼的堅定。我們有足夠的理由相信，母校的明天會更好!
四、參考文獻
1．《50周年校慶紀念冊》，柯永仙主編；
2．《校志》；
3．有關學校的校慶活動方案

㈤ 學生會的文娛部的計劃書怎麼寫

XX學年學生會工作計劃
尊敬的老師和同學們，新一屆學生會在不久前已經宣告成立，並開始充滿活力地運轉起來！凡事預則立，為了更好更周到地為同學們服務，我們在成立之初就做好這樣一份工作計劃，把它貼在網上，方便同學們了解和監督。更希望大家能夠提出寶貴的意見和建議，來完善我們的計劃，提高我們的服務質量：）

和前一屆學生會一樣，我們也有同樣的常規性活動：新生座談會，新生杯，十佳教師的評選，校運動會，還有與團委、研會合作的「一二·九」大合唱……這些常規性活動我們都會盡心盡力地籌劃好，同時，也盡量辦出新意。

下面，是我們各個部做出的詳細工作計劃，請大家監督、斧正：

宣傳部：（學生會工作計劃）

宣傳部將秉承學生會從同學出發、為同學服務的宗旨，在這一年中，力爭通過積極做好本職工作和配合體育、文藝和學術等各部工作的有效推進，盡力為同學們多做實事，想同學之所想，做我們所能做。現主要從以下幾個方面對宣傳部的工作計劃作簡要的介紹。

一、宣傳部現有編制情況（學生會工作計劃）
部長：常彧 崔金柱 副部長：李艷 王娟 周權
部里的成員雖然數量上不多，但是質量上絕對過得硬，我們來自祖國的五湖四海，為了一個共同的目標——團結起來，繁榮史學——走到了一起。每個人都滿腔熱情，准備著為廣大同學服務。
我們的宣言是：哪裡有學生會的活動，哪裡就有宣傳部同學的身影。
二、主要宣傳方式（學生會工作計劃）
宣傳部作為學生會對外展現自己的重要組織，歷來是策劃和組織各項活動的先鋒隊。我們新一屆宣傳部全體成員，將秉承歷屆宣傳部師兄師姐的優良傳統，勇於創新、敢於吃苦，認真完成各項宣傳工作。根據以往經驗以及現有資源條件，宣傳部本學年將本著繼承傳統與鼓勵創新相結合的原則，採取以下方式：
傳統套路：海報+橫幅+展板+傳單+bbs
這些宣傳方式是同學們比較熟悉而且易於獲得信息的途徑，雖然形式上比較老套，但是宣傳效果還是好的，而且成本比較低，他們仍將是宣傳部本學年工作的主要方式。
創新嘗試（我們會向以下三個方面努力，至少完成一項）：與學校或其它各級別電視台合作，可以製作一期或一系列宣傳學生會各項活動的小節目；創辦學生會自己的報紙或者期刊；（和學術部合作，可以採用分期電子版，學期末或學年末紙板合集的方式，稿件將主要來自本科四個年級的同學。老師也可以投稿，但將不作為主體。）創建學生會自己的網站；（網站除宣傳作用外，主要為熱愛歷史地同學及各界朋友提供各種資源和服務）

三、具體工作（因為眾多不確定因素，我們的詳細計劃只做到本學期末）
2004年秋季學期為以下活動進行宣傳：
（1） 新生座談交流會。
（2）新生杯的各項比賽。
（3） 跨年級的小型體育比賽或體育活動。
（4） 全校「十佳教師」的參選工作。時間是10月底至12月初。這將是宣傳部乃至整個學生會的重頭戲，我們將積極地進行參選的籌劃准備工作，吸取往屆學生會的有益經驗，投入更大的精力，通過製作DV、宣傳海報、推選材料等為我系的參選老師作出具有創新性和影響力的宣傳工作，爭取在全校的「十佳教師」的評選中取得優異成績。
（5）北京大學「一二·九」大合唱。時間是本學期期末。

學術部：

（學生會工作計劃）

歷史系學生會學術部在2004—2005學年度的工作主要由6個方面組成：
1 十佳教師評選
2 學術沙龍
3 歷史電影文化節
4 跨院系講座
5 創辦學術期刊
6 進行社區英語教學

十佳教師評選：（學生會工作計劃）
十佳教師評選的准備工作在第一學期十月末開始進行。學術部參與的主要是前期工作，在前期工作中，學術部負責本系推薦的十佳教師所舉辦講座的籌劃工作。舉辦這個講座的目的，是要給全校同學留下有關歷史系十佳教師候選人的深刻印象。因此學術部的籌劃工作主要在兩個方面下功夫：講座的題材要貼近當今現實社會和同學日常生活；講座的組織形式要新穎。這樣才能使這個講座有吸引力。一定要避免這樣的現象：來聽講座的同學最後記住的只是講座的內容，而對於舉辦講座的老師毫無印象。如果是這樣，無論有多少同學來參加講座，可以說我們舉辦的講座是失敗的。

學術沙龍：（學生會工作計劃）
上屆學生會首創的學術沙龍在這個學年中將得到繼續和發揚。學術沙龍舉辦的主要目的是為了宣傳歷史系學生會。學術沙龍主要由講座和座談組成。講座盡量針對全校同學，以期把歷史學學生會的形象打出去；座談主要針對本系同學，以解決同學們在學習生活中遇到問題為主要目的。講座和座談的次數加在一起，盡量保證每學期有三次。針對04級新生的座談准備在國慶假期結束後的兩周之內舉行，由於閻布克老師要給04級新生舉辦一次講座，因此系學生會舉辦的這次座談最好請一位中青年教師來主講，而且最好請到04級的班主任。第一學期還准備安排兩次講座，題目視當時情況而定。針對大一的轉系座談、針對大二的分專業座談和請大四學長談畢業後走向的座談都放在第二學期。第二學期末的時候還可以請大三做校長基金和君正基金的學長來談他們做項目的心得體會。一是可以為大二准備申請基金的同學提供一些寶貴經驗和借鑒，二是可以為大一的同學展示標準的論文寫作流程。

文化節：（學生會工作計劃）
文化節是本屆學生會首創的一個項目，通過選擇幾部以歷史題材為背景的電影，讓本系老師在放映前把該片的歷史背景予以講述來組織。歷史電影文化節本身的組織並不復雜，主要問題是經費和前期宣傳。

跨院系講座：（學生會工作計劃）
跨院系講座其實屬於學術沙龍的范疇，但由於涉及本系和其他院系間的合作，較為重要，因而單列出來。上個學年系學生會成功組織與社會學系的一次講座，希望這個學年能夠繼續下去。當然也可以同哲學系、中文系等學術上有重合的院系來聯合舉辦講座。我認為舉辦這類講座的在於選好兩個學科之間的切合點。選好了切合點，在兩個院系中都會有很多人感興趣，有了人氣，要辦好這個講座就不難了。這類的活動對拓展同學的知識面和培養同學的廣泛興趣有很大幫助。

創辦學術期刊：（學生會工作計劃）
根據分工，創辦學術期刊主要由宣傳部負責，但在在這里要提出的是可以把二院每周舉辦的講座的時間和內容加入期刊中，而這部分工作可以由學術部來負責。

社區英語：（學生會工作計劃）
進行社區英語教學主要是為了迎接2008年北京奧運會，這個活動非常符合人文奧運的主題。我希望這個活動從國慶假期結束後就開始進行，首先要就近聯系一個小區，因為太遠的話一是來回不太方便，二是這樣也不太安全。再讓同學們利用周末的時間去給社區的居民進行基本的日常英語培訓，這個活動主要可以由大一的同學來負責，因為大二及以上年級周末的時候比較忙。由於元培上個學期就開始搞這個活動，我們可以充分借鑒他們的經驗。

體育部：（學生會工作計劃）

經過9月下旬的招新工作，體育部形成了以侯斌為部長，陸文筠、李黎為副部長的新一屆班子。大家懷著為同學們腳踏實地服務的熱情和對體育運動的熱愛，投入到本學期的工作中。
體育部的工作，平心而論，是既要能做大又要能做小的。什麼意思呢？能做大，是指每學期要有一兩次大型、規范、形式新穎、同時花銷較大的活動，可以是較為正規的內部比賽，可以是一次集體遠足，總之，是能夠深深印刻在同學們記憶中的活動；能做小，是針對許多北大學生休息日「足不出戶」、沉迷於電腦或過分書獃子的現象，定期組織符合同學們興趣和需求的運動，它應是簡便而易於開展的，也是腳踏實地、真正能使大家得到鍛煉的活動。
本著上述的工作思路，我們在本學期的計劃是：
1）.組織好新生杯羽毛球賽和北大杯足球賽、籃球賽的報名、參賽和後勤工作（10、11月）
2）.組織一次大型的定向越野活動（已於10月5日成功開展）
3）.嘗試組織「系內運動協會」。通過調查，按照同學們各自的興趣愛好成立多個小型社團、協會，如足協、羽協等，由體育部為各協會聯系協調活動時間，提供活動場地、器械等，並適時組織協會內不同年級之間的小型競賽，有針對性地豐富同學們的課餘生活。（從10月起）

文藝部：

一 組織概況（學生會工作計劃）
1成員：(部長)謝佩宏 （副部長）王穎 周奇
2 主要工作：組織開展豐富多彩的文藝活動，促進年級間，院系間的交流，在可能情況下盡量豐富本系同學的課餘生活，組織動員同學參加學校大型活動，如一·二九大合唱，新生文藝匯演，畢業生晚會，十佳歌手，十佳演講，北大之鋒……協助宣傳部，學術部以及體育部的工作，將學生會的整體效應發揮到最大值。
3 發展方向：任何一個組織都需要在不斷的歷練中變得成熟，文藝部也一樣，除了一些傳統的活動以外，我們最大希望就是能夠在原來的基礎上有改變，有創新。雖然歷史系是個小系，但是只要用心，我相信我們組織的活動同樣可以吸引眾人的目光，展現我們的風采。

二日常工作（學生會工作計劃）
1 與其他部門合作
（1）體育部：為籃球賽，足球賽，以及運動會組織拉拉隊，參與戶外活動的組織動員工作。
（2）宣傳部：協助「十佳教師評選」的籌備，宣傳，以及DV製作，講演准備。
（3）學術部：協助舉辦「歷史電影文化節」以及開展「辯論賽」。
2 組織同學參與學校文藝活動
（1）「一·二九大合唱」
（2）「新生文藝匯演」「畢業生晚會」「十佳歌手」「十佳演講」「北大之鋒」……
3 與宣傳部定期發布「講座信息」同步，在論壇學生會版上定期發布大講堂，南配殿節目預告。
4動員同學參與學生會活動，如社區英語，支教……

三 工作計劃（學生會工作計劃）
1 盡力做好日常工作（大致如上），為學生會貢獻應有的力量。
2 在全系范圍內展開一次文藝特長及愛好調查，希望能夠通過調查挖掘人才，了解興趣，為以後組織活動的形式及內容提供依據。
3 至少開創一個屬於歷史系學生會文藝部自己的傳統節目
（1）舞會。舞會的主要目的是「掃盲」，形式可以是周末的聯誼舞會，也可以是節日的慶祝舞會，可以是本系內部的舞會，也可以是與其它院系合作的舞會。在接下來的時間里，我們將對這項活動進行可行性評估。當然，舉辦舞會的前提是：教會大家如何跳交誼舞。因此，文藝部可以組織以班級為單位教授交誼舞的基本動作、步伐。據我所知，大部分人是想學習如何跳交誼舞的，只是平時機會太少，我想如果能給大家提供機會學習，嘗試，練習的話，應該可以達到既放鬆身心又促進交流的效果：）
（2）卡拉ok比賽。這應該算是大學中最普遍的集體娛樂方式了。但是由於我們系小人少，在組織形式方面就必須有所創新，比如以寢室名義報名，對唱形式分組……總之要盡量激發大家的熱情，在飈歌中得到全方位的放鬆。
（3）舉辦「文化周」。歷史系是一個學術氛圍相當濃厚的地方，它的文化底蘊有足夠的資本讓眾人駐足觀望和欣賞。因此，我們可以舉行一些介紹民俗，各地特長以及歷史的展覽和講座，讓來自各個地區的同學主講，並做成一個系列，延續下去。比如「大理文化周」「敦煌文化周」等等。舉辦這樣的活動，不僅可以擴大宣傳，還可以增長大家的知識，讓更多的人加入到宣傳的隊伍中，講述自己的家鄉。
（4）教奏樂器。有一些簡單的樂器，如竹笛、口琴、吉他等等，成本不高，價格不貴，演奏起來也不太困難。可以請專業的同學固定一個星期講一次課，讓有興趣的同學有一個學習的場所。因為，據了解，還是有一定數量的同學希望自己能夠掌握一種樂器的演奏方法。
（5）生日祝福。在興趣特長調查表中可以搜集全系本科生的生日及星座，系小的好處就是人情味濃，我們可以統計出同一個月過生日或同一星座的同學，在系版上或者通過電子郵件的方式在他們生日之際送出溫馨的祝福。
以上活動都是初步的設想，需要不斷的完善，還有更多的想法在萌芽中，我們會在工作中不斷的總結，選擇出那種可行性強，成本低，而效果又好的活動開展下去。（學生會工作計劃）

學生會
XX年XX月
（學生會工作計劃）

㈥ 微電影指什麼與DV錄制的影片有何區別

微電影即微型電來影，又稱自微影。它是指能夠通過互聯網新媒體平台傳播30-60分鍾之內的影片。

與DV錄制的影片區別在於：微電影適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看，具有完整故事情節的「微(超短)時」(幾分鍾-30分鍾)放映、「微(超短)周期製作(7-15天或數周)」和「微(超小)規模投資(幾千-數千/萬元每部)」的視頻(「類」電影)短片。

微電影內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定製等主題，可以單獨成篇，也可系列成劇。

(6)dv策劃部擴展閱讀：

微電影的特點：

1、劇本敘事干凈利落，語言通暢明白，詞句短小簡潔，語言力求口語化、形象化。人物性格、腔調、語氣為作品表述服務。

2、構思一要完整，二要新穎，三要科學，這是最基本的要求。只有微電影構思精巧、製作精良，才能製作出內容、形式俱佳的微電影，才能為大眾所接受。

㈦ (高分)想拍攝寶寶成長DV,請大家給點拍攝內容及方案

如果用於商業，只能在各個年齡段拍攝了。 比如可以簽署合同。 1、出生 2、滿月 3、百天 4、半周 5、1周歲 每一個年齡段拍攝一下和客戶講好幾個場景 ，入冊多少張，最後做成影集。

㈧ DV短片策劃書大概有幾個要點

我不知道你說的策劃書是什麼用途，也沒有做過。但是，如果叫我來做的的話。我會做以下幾點內：容拍攝初衷——為什麼要做這部片子；拍攝可行性——手頭的資源，如，劇本（包括大致的內容，如果沒有寫出來就列好創作人員），導演（包括有幾個人，每個人的具體分工什麼的）資金來源（要用多少錢，要有一個上限和下限。片子中可以做的宣傳是可以回收部分成本的，要列入）以及設備場地等；整個拍攝進度——某時間段是籌備期，可能還要選演員，某時間段是拍攝期，還有內景外景分配開什麼的或者分成幾個組，接著就是後期製作；最後說說觀眾組成，預期效果以及片子宣傳方式什麼的。
反正是我個人的意見，僅供參考！

㈨ 怎樣用DV拍攝出好看的微電影

多看看拍攝的技術資料，燈光、角度都會影響

㈩ 請問大家知不知道各高校dv協會的聯系方式

重慶工學院
社團部是學校17個社團的中心部門，負責對各社團活動進行總體規劃和調節，在各社團開展活動過程中起指導監督作用。社團部由各協會會長及社團部幹事組成，目的是為了濃厚校園文化活動，豐富同學課餘生活，讓同學們在大學生活中更好的發揮自己的特長。
我部門所有的17個社團開展活動形式多樣，內容豐富多彩，深受廣大會員喜愛。在今年的工作中我們將再接再厲，在前有社團發展的基礎上爭取更大的進步。
開學伊始，社團部根據我校社團的實際情況，確定了我部本學年的工作計劃；在開展本部工作的同時積極配合其他各部的工作。社團部將緊緊圍繞組織建設、人員管理、活動開展等三方面開展工作。
組織建設：由於我校社團處於起步階段，在組織建設方面有些混亂；為使我校社團向規范化、規模化方面發展，著重加強組織建設。
人員管理：社團部將大力推行"賽馬不相馬"制度：對會員實行統一編號制度，加強對會員的管理；精簡各協會理事成員，防止人浮於事的現象；社團內部人才的流失現象教為嚴重，今年我部門將加大對人才管理的力度。
活動開展：除各協會的精品節目外，社團部策劃了由23個社團共同完成的活動若干項，如"社團活動角"，"社團論壇"等活動的開展。
今年，我校建設中明確提出了社團文化的發展方向，為此，我們將共同努力，為豐富我校校園文化，濃厚校園文化氣息作出貢獻。

社團部下屬學生社團如下：

棋牌協會 "躍然紙上"漫畫協會 口才協會 環保協會 創業協會 攝影協會 青青子衿文學社 英語協會
舞蹈協會 狂想話劇社 器樂愛好者協會 羽毛球協會 足球愛好者協會 乒乓球協會
排球協會 DV協會 讀者協會

社團部部長 李洲 院系：工商管理學院 聯系方式：60821075
副部長 楊彥 院系：商貿信息學院 聯系方式：60890936